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科目: 來源: 題型:

一個阻值為15Ω的電阻與另一個電阻R串聯(lián)后總電阻為25Ω,那么這兩個電阻并聯(lián)后的總電阻為
6
6
Ω.

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科目: 來源: 題型:

某滑動變阻器標有“50Ω  1.5A”字樣,它們的含義是
滑動變阻器的最大電阻值是50Ω
滑動變阻器的最大電阻值是50Ω
,
允許通過的最大電流是1.5A
允許通過的最大電流是1.5A

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科目: 來源: 題型:

當某導(dǎo)體兩端的電壓為3V時,通過導(dǎo)體的電流為300mA,如果導(dǎo)體兩端電壓再增加6V,那么導(dǎo)體中的電流為(  )

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科目: 來源: 題型:

滑動變阻器改變阻值的本質(zhì)是改變接入電路的電阻絲的( 。

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科目: 來源: 題型:

小林家距離學(xué)校約2100m,他每天騎自行車上學(xué)需要11min40s.小林上學(xué)的平均速度為多少?

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科目: 來源: 題型:

(驗證性實驗)在“觀察水的沸騰”的實驗中,某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖所示,所用實驗器材有鐵架臺、燒杯、石棉網(wǎng)、火柴、水、紙蓋板,還需要的器材有:
秒表
秒表
酒精燈
酒精燈
.    
實驗小組還得到下列的實驗數(shù)據(jù)(見下表示):
時間(min) 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
溫度(℃) 95 96 97 98 98 98 95 98 98 98
(1)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第
12
12
min時的數(shù)據(jù);
(2)從記錄數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是:此時水沸騰的溫度為
98
98
℃;
(3)在沸騰過程中水
熱(填“吸”或“放”).

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科目: 來源: 題型:

(觀察性實驗)某種晶體的溫度隨時間變化的如象如圖5所示,請根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)該晶體的熔點是
330℃
330℃

(2)該晶體從300℃到開始熔化共用了
3
3
分鐘時間;
(3)該晶體全部熔化用了
4
4
分鐘時間;
(4)該晶體熔化后溫度最高升到
380℃
380℃
;
(5)圖象上
AB
AB
段物質(zhì)處于固態(tài),
CD
CD
段物質(zhì)是液態(tài),
BC段物質(zhì)處于
固液共存
固液共存
狀態(tài),在整個物態(tài)變化過程中是
吸熱
吸熱
(“吸熱”或“放熱”).

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科目: 來源: 題型:

(驗證性實驗)如圖所示是小明正在用溫度計測量水的溫度的情景,請指出他的做法中的錯誤之處:一是
測量時溫度計的玻璃泡未全部浸入熱水中
測量時溫度計的玻璃泡未全部浸入熱水中
;二是
讀數(shù)時視線未與溫度計中液柱的上表面相平
讀數(shù)時視線未與溫度計中液柱的上表面相平

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科目: 來源: 題型:

曬糧食時,把糧食放在向陽的地方可以提高糧食的
溫度
溫度
,把糧食攤開可以增大糧食的
表面積
表面積
,這樣有利于糧食中水分的
蒸發(fā)
蒸發(fā)
,干燥得快.

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科目: 來源: 題型:

給下列數(shù)據(jù)填上適當?shù)膯挝唬撼踔袑W(xué)生李某身高1.56
m
m
;中學(xué)用課桌高為62.0
cm
cm

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同步練習(xí)冊答案