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科目： 來源： 題型：

小虎和大明進行100m賽跑，小虎跑得快，跑完100m到達終點的時候，大明才跑90m，小虎說：“我們再跑一次，這次你落后10m，下次我的起跑線后退10m，我們還按這回的速度跑，我多跑10m，你和我可以同時到達終點了．”大明卻說：“既然要讓我10m，你也不用后退，把我的起跑點向前移10m，我少跑10m就得了．”小虎說：“嗨！反正是差10m，我多跑10m，你少跑10m，還不是一回事？”請你想一想，這到底是不是一回事？

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科目： 來源： 題型：

磁懸浮列車是運用磁性將列車完全脫離軌道而懸空行駛的，這種列車可靠性強，成本低，消耗能源少，噪音小時速高達幾百千米．如德國的磁懸浮列車車速達450km/h，若用此列車在相距284km的柏林至漢堡間運行，只需時間多少分鐘？1995年，我國第一臺可載20人的磁懸浮列車制造出來了，時速達500km，若用此磁懸浮列車運行于武昌至北京西站，比第三次提速后的K38特快列車運行的時間縮短了多少？（已知武昌至北京西站的距離為1230km，提速后K38次列車從武昌至北京西站全程運行要12h）

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，圖甲所測物體的長度為
0.0350
0.0350
m，圖乙中該秒表所示時間為
3
3
min
38
38
s，圖丙中速度計的示數(shù)為
90
90
km/h．

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科目： 來源： 題型：

一條平直的公路旁植有等距離的一排護路樹，每兩棵樹間的距離為20m，一輛汽車在這條公路上勻速行駛，車上一位乘客從看到第1棵樹開始計時，數(shù)到第20棵樹時，共用38s，這位乘客測得汽車的速度為
36
36
km/h．

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科目： 來源： 題型：

人們常把集成電路稱為微電子器件，這個“微”字不只是微小的意思，在物理學(xué)中，微電子器件的“微”是指芯片中的線寬在1?m左右．目前世界先進的線寬已降到0.13?m，數(shù)年后，有可能降到0.05?m，即50nm，合
5×10-8
5×10-8
m．

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科目： 來源： 題型：

為測量書本中一張紙的厚度，有位同學(xué)這樣做：先測整個課本的厚度，結(jié)果為0.7cm，然后他翻到課本的最后一頁，看到頁碼為178，他計算得到紙的厚度為：0.72cm÷178=0.004cm．
（1）他計算中存在的錯誤是：
弄錯課本的厚度和紙的張數(shù)
弄錯課本的厚度和紙的張數(shù)
；
（2）正確的計算應(yīng)當(dāng)是：
0.7cm
178
2
=0.007865cm
0.7cm
178
2
=0.007865cm
．

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科目： 來源： 題型：

有一把刻度尺是用金屬材料做成的，這種金屬材料受溫度影響（熱脹冷縮）很明顯，那么在嚴冬季節(jié)用它測量非同種材料做成物體的長度時，其測量結(jié)果將
偏大
偏大
（選填“偏大”或“偏小”）

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科目： 來源： 題型：

在公路上的汽車內(nèi)的某駕駛員發(fā)現(xiàn)他的前方有一輛車，總覺得那輛車是靜止的，它們的距離總是保持不變，這說明那輛車與他的車的
速度
速度
相同；他之所以有這種感覺，說明他是以
那輛車
那輛車
為參照物的，當(dāng)他減小油門減速行駛時，他覺得自己的車在后退，此時他是以
那輛車
那輛車
為參照物的．

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科目： 來源： 題型：

物體由于
運動
運動
而具有的能叫動能．試舉出生活中物體具有動能的兩個實例：
（1）
在地面上行駛的汽車，
在地面上行駛的汽車，

（2）
空中飛行的飛機
空中飛行的飛機
．

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科目： 來源： 題型：

同一物體是運動的還是靜止的，取決于所選的
參照物
參照物
，這就是運動和靜止的
相對性
相對性
；飛行員在回憶飛機做俯沖時常說：“大地迎面而來”，他是以
飛機
飛機
為參照物的．

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同步練習(xí)冊答案