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科目: 來(lái)源: 題型:

凸透鏡成像規(guī)律:
物距(u) 像距(v) 像的特點(diǎn) 應(yīng)用
u>2f      
f<u<2f      
u<f /    
(1)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距u減小時(shí),像距v將
增大
增大
,像的大小將
增大
增大

(2)焦點(diǎn)F是凸透鏡
虛像和實(shí)像
虛像和實(shí)像
的分界點(diǎn).
(3)2f點(diǎn)是凸透鏡
縮小的像和放大的像
縮小的像和放大的像
的分界點(diǎn).

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科目: 來(lái)源: 題型:

用如圖1所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)他用溫度計(jì)測(cè)量萘在加熱過(guò)程中的溫度時(shí),主要步驟有:
A.將溫度計(jì)的玻璃泡與海波充分接觸,不要碰到容器底或容器壁.
B.了解萘熔化時(shí)的溫度,選取一支量程合適的溫度計(jì).
C.讀取溫度.讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)玻璃泡仍和海波接觸.
D.觀察溫度計(jì)的量程和分度值.
上述步驟合理的順序是
BADC
BADC
(只填寫序號(hào))
(2)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較
(選填“快”或“慢”),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度.
(3)除如圖1所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和
秒表
秒表

(4)萘加熱一段時(shí)間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是
B
B
(填序號(hào)).
A.水蒸氣   B.小水珠
(5)如圖2是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了
15
15
分鐘.

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科目: 來(lái)源: 題型:

小青同學(xué)在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),有下列溫度計(jì)可供選擇:
A.體溫計(jì)                             B.水銀溫度計(jì)(量程為-10℃~110℃)
C.家用寒暑表(量程為-20℃~60℃)    D.酒精溫度計(jì)(量程為-80℃~50℃)
(1)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的要求,應(yīng)選用哪支溫度計(jì)?答:
B
B

時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6
溫度/℃ 90 92 94 96 98 97 98
(2)如圖(1)操作錯(cuò)誤的是
溫度計(jì)液泡接觸燒杯底部
溫度計(jì)液泡接觸燒杯底部

(3)請(qǐng)?jiān)谌鐖D(2)中畫出水沸騰時(shí)A處的一小氣泡上升至水中B處時(shí)的大致圖形
(4)觀察上面表格中的數(shù)據(jù),有一處錯(cuò)誤數(shù)據(jù)是
97
97
℃.根據(jù)正確數(shù)據(jù)在圖19(3)中描繪出水的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線
(5)由圖象(3)可知,水在沸騰過(guò)程中,水沸騰的特點(diǎn)是溫度
不變
不變
(選填“升高”、“不變”或“降低”);繼續(xù)
吸熱
吸熱
(選填“吸熱”或“放熱”)
(6)由圖象(3)可知,水的沸點(diǎn)是
98
98
℃,由此可判斷當(dāng)?shù)氐臍鈮?!--BA-->
不是
不是
(選填“是”、“不是”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(7)此實(shí)驗(yàn)中燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的除了防止熱量的散失之外,還有其他什么原因
固定溫度計(jì)、防止液化影響讀數(shù)
固定溫度計(jì)、防止液化影響讀數(shù)
(寫出一條即可).
(8)小敏發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時(shí),燒杯內(nèi)的水沒(méi)有立即停止沸騰,你認(rèn)為可能的原因
杯底部仍有余熱或者石棉網(wǎng)繼續(xù)對(duì)水加熱
杯底部仍有余熱或者石棉網(wǎng)繼續(xù)對(duì)水加熱
(寫出一條即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:

“坐井觀天,所見甚小”,請(qǐng)?jiān)趫D中用光路圖作出井底之蛙“觀天”的最大范圍(井中沒(méi)有水)

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科目: 來(lái)源: 題型:

電焊工人在焊接時(shí)戴上防護(hù)眼罩是為了防止
紫外線
紫外線
的傷害,衛(wèi)星上常用
紅外線
紅外線
探測(cè)器拍攝照片.網(wǎng)球比賽時(shí)候常用超聲波的
多普勒
多普勒
效應(yīng)來(lái)測(cè)速.

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科目: 來(lái)源: 題型:

淡水嚴(yán)重短缺的海島,海水淡化是解決這一問(wèn)題的有效措施.如圖是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的海水淡化流程圖,在這一過(guò)程中海水先后發(fā)生的物態(tài)變化
汽化
汽化
液化
液化

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科目: 來(lái)源: 題型:

成語(yǔ)“萬(wàn)籟俱寂”常用來(lái)形容夜晚的寧?kù)o,從聲音特性分析,這主要是指夜晚聲音的
響度
響度
很小,“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯(cuò)誤是:只是在
人耳處
人耳處
阻止了聲音.

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科目: 來(lái)源: 題型:

十字路口紅路燈設(shè)置的時(shí)間長(zhǎng)短中包含著許多科學(xué)道理.
(1)行人在交通路口過(guò)馬路時(shí),應(yīng)注意觀察綠燈的剩余時(shí)間,否則有可能被“困”在路中央,若綠燈倒計(jì)時(shí)還剩5秒,此時(shí)行人要沿斑馬線穿過(guò)寬20米的馬路,則速度至少多大才能安全通過(guò)?
(2)紅綠燈設(shè)置時(shí)間的長(zhǎng)短需要考慮的因素很多,下列因素中需要考慮的是
ABCD
ABCD

A.車流量  B.道路寬度  C.人流量  D.時(shí)間段.

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科目: 來(lái)源: 題型:

一列隊(duì)伍長(zhǎng)100m,勻速通過(guò)一座長(zhǎng)800m的大橋,所用時(shí)間為300s,
(1)求隊(duì)伍的行走速度.
(2)若以同樣的速度通過(guò)另一座1.4km的大橋要多長(zhǎng)的時(shí)間?

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科目: 來(lái)源: 題型:

物理學(xué)是研究自然界的
物質(zhì)的結(jié)構(gòu)
物質(zhì)的結(jié)構(gòu)
、物體間的相互作用和
物體的運(yùn)動(dòng)
物體的運(yùn)動(dòng)
的自然科學(xué).

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同步練習(xí)冊(cè)答案