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科目: 來(lái)源: 題型:

當(dāng)光屏上出現(xiàn)放大的像時(shí),交換光屏與蠟燭的位置可在光屏上觀察到
倒立
倒立
縮小
縮小
 的
實(shí)
實(shí)
像.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)雷雨交加的夜晚,小爽正在家里窗臺(tái)下做作業(yè),但他打開(kāi)窗戶(hù)向外望去…請(qǐng)你設(shè)想一下:
(1)他可能會(huì)看到什么?聽(tīng)到什么?他還有一個(gè)什么疑問(wèn)?(請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)與物理有關(guān)的問(wèn)題不用回答)
(2)小爽記得光在真空中的速度是C=3.0×108m/s,聲音在空氣中的傳播速度是V=340m/s,于是,他想探測(cè)打雷處距離他有多遠(yuǎn)?他動(dòng)了動(dòng)腦筋,用自己的電子手表測(cè)出了看到閃電后經(jīng)過(guò)t=6s鐘便聽(tīng)到雷聲的時(shí)間,而后算了算,結(jié)果就出來(lái)了.請(qǐng)你粗略地將他的計(jì)算過(guò)程及結(jié)果下寫(xiě)出來(lái).

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科目: 來(lái)源: 題型:

圣誕夜郝權(quán)同學(xué)發(fā)現(xiàn)圣誕樹(shù)上懸掛一串串小彩燈,非常好看,他想知道這些小彩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)的,請(qǐng)你幫他想出一個(gè)簡(jiǎn)單的好辦法.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某種晶體的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖變化,請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:
(1)該晶體的熔點(diǎn)是
330℃
330℃
;
(2)該晶體從300℃到開(kāi)始熔化共用了
3
3
分鐘時(shí)間;
(3)該晶體全部熔化用了
4
4
分鐘時(shí)間;
(4)該晶體熔化后溫度最高升到
380℃
380℃
;
(5)圖象上
AB
AB
段物質(zhì)處于固態(tài),
CD
CD
段物質(zhì)是液態(tài),BC段物質(zhì)處于
固液共存
固液共存
狀態(tài).

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科目: 來(lái)源: 題型:

小宇利用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材探究“凸透鏡成像規(guī)律”.
(1)再用光屏快速確定像的位置時(shí),應(yīng)將光屏
前后
前后
(填前后或左右)移動(dòng),使光屏上承接的像的邊緣從模糊到清晰,反復(fù)幾次后,即可確定像的位置;
(2)如果在實(shí)驗(yàn)中將蠟燭和透鏡的位置固定后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都得不到像,其原因可能是
物距小于一倍焦距
物距小于一倍焦距
(回答一種情況即可);
(3)如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上的像如圖乙所示,在不移動(dòng)光屏和透鏡的情況下,應(yīng)將蠟燭向
(填上或下)移動(dòng)可使像成在光屏中間;
(4)在實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)觀察到光屏上燭焰的像與燭焰自身大小相等時(shí),光屏到凸透鏡的距離
等于
等于
(填大于、小于或等于)蠟燭到凸透鏡的距離.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,用自制的針孔照相機(jī)觀察燭焰,有以下四種說(shuō)法:
①薄膜上出現(xiàn)燭焰的像是倒立的;
②薄膜上燭焰的像是放大的也可能是縮小的;
③保持小孔和燭焰的距離不變,向后拉動(dòng)內(nèi)筒,增加筒長(zhǎng),燭焰的像變大;
④保持小孔和燭焰的距離不變,向前推動(dòng)內(nèi)筒,燭焰的像更明亮,這四種說(shuō)法中正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)請(qǐng)你在圖甲中作出反射光線(xiàn)OB的入射光線(xiàn)AO,并在圖乙中完成透鏡的光路圖.
(2)利用平面鏡的成像特點(diǎn)在圖丙作出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,燈L1、L2
聯(lián),其中電流表A測(cè)
L1支路
L1支路
的電流;S2控制
L2
L2

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科目: 來(lái)源: 題型:

家庭電路是由電能表、閘刀開(kāi)關(guān)、
保險(xiǎn)絲
保險(xiǎn)絲
、燈座、插座等組成.其中控制電燈的開(kāi)關(guān)應(yīng)接在
電燈和火線(xiàn)
電燈和火線(xiàn)
之間.

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科目: 來(lái)源: 題型:

碘是人體不可缺少的微量元素,因此現(xiàn)在人們都食用碘鹽,為了防止鹽中的碘
升華
升華
,盛裝食鹽的容器一定要有蓋子.

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同步練習(xí)冊(cè)答案