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科目: 來源: 題型:

聲音可以靠
固體
固體
、
液體
液體
、
氣體
氣體
介質(zhì)傳播出去,
真空
真空
不能傳聲.

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科目: 來源: 題型:

單位換算:
1m/s=
3.6
3.6
km/h    
54km/h=
15
15
 m/s.

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科目: 來源: 題型:

四個相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同.用嘴貼著瓶口吹氣,所發(fā)出聲音的區(qū)別是( 。

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科目: 來源: 題型:

課外實踐活動中,小明同學設(shè)計了一個簡易的氣體溫度計,當溫度發(fā)生變化時,封閉氣體發(fā)生熱脹冷縮,使水平玻璃管中液柱發(fā)生移動,如圖所示,瓶塞上面細彎管中有一段液柱.
(1)若周圍溫度升高時,液柱將向
(填“左”、“右”) 移動.
(2)為了測量溫度,小明決定給它標上刻度,請你幫他完成這個任務(wù),說出一種標刻度的具體方法.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示是小明同學探究反射定律的實驗裝置.平面鏡M平放在平板上,白色硬紙板豎立在鏡面上,硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的,其中F可繞接縫ON轉(zhuǎn)動.
(1)在實驗中白色硬紙板能顯示
反射光線和入射光線
反射光線和入射光線
,也能方便地測量
反射角和入射角
反射角和入射角

(2)以法線ON為軸線,將白色硬紙板的B面繞法線ON旋轉(zhuǎn),此時反射光線的位置
不發(fā)生
不發(fā)生
(“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化,說明反射光線、入射光線與法線
同一平面內(nèi).(填“在”或“不在”)
(3)將入射光線向法線靠近時,看到反射光線
靠近
靠近
(填:“靠近”或“遠離”)法線.

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科目: 來源: 題型:

在“觀察水沸騰”實驗中,實驗裝置如圖所示:
(1)安裝實驗裝置時,應(yīng)先根據(jù)酒精燈及其火焰的位置,確定
B
B
(填“A”或“B”)的位置
(2)小明觀察到水沸騰前和沸騰時,水中氣泡上升過程如圖,則圖中
(填“①”或“②”)是沸騰前的情況.

(3)水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表,在圖丙中畫出溫度隨時間變化的圖象
時間(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
溫度(℃) 90 92 93 95 96 98 98 98 98 98 98
(4)從記錄數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是:此時水的沸點是
98
98
℃.此時,水面上方的氣壓
小于
小于

(選填“大于”、“等于”或“小于”)標準大氣壓.
(5)水沸騰后,停止對水加熱,水
不能
不能
(填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰,可知水沸騰的條件是
達到沸點,不斷吸收熱量
達到沸點,不斷吸收熱量

(6)如圖丁所示,給一定量的水加熱,其溫度與時間的關(guān)系如圖中a圖線所示(實線部分),若其他條件不變,僅將水的量減少,則溫度與時間的關(guān)系圖線正確的是
c
c

A.a(chǎn)           B.b          C.c           D.d.

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科目: 來源: 題型:

示波器輸入了音叉發(fā)出的聲音,如甲圖所示,當音叉發(fā)聲更響亮時,在乙圖中粗略畫出示波器顯示的波形.

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科目: 來源: 題型:

一條小河,水深5m,一只小鳥在距離河面10m高處自由飛行,我們在河水中看到小鳥的影子,這其實是小鳥的
像(虛/實),它是由于
光的反射
光的反射
形成的,像和小鳥之間的距離是
20
20
m.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,光與鏡面成30°角射在平面鏡上,這條光線經(jīng)平面鏡反射后,反射角為
60°
60°
;如果光線垂直射在平面鏡上,反射角為
,光的傳播方向改變了
180°
180°

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科目: 來源: 題型:

常用溫度計的原理是
液體的熱脹冷縮
液體的熱脹冷縮
,如圖所示,甲溫度計的示數(shù)為
8℃
8℃
;乙溫度計的示數(shù)為
-3℃
-3℃

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