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科目: 來(lái)源: 題型:

在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,有兩只燈泡L1和L2,還有電池、開(kāi)關(guān)和電壓表,電池的電壓為2V,如圖所示.現(xiàn)要求將燈泡L1和L2串聯(lián)起來(lái),電壓表測(cè)量燈L1兩端的電壓.請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫(huà)出電路圖,并將圖中的實(shí)物元件連接起來(lái).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示為定值電阻R1的電流隨電壓的變化關(guān)系直線,在圖中畫(huà)出代表另一只阻值為20Ω的定值電阻R2的直線.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)根據(jù)如圖1所示小磁針的指向(涂黑的一端為小磁針的N極),標(biāo)出條形磁鐵的N、S極.
(2)如圖2所示,標(biāo)出通電螺線管及小磁針的N、S極.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示是小明家的電能表.根據(jù)此圖可知:圖中電能表的讀數(shù)是:
931.6
931.6
kW?h,通常情況下小明家同時(shí)使用用電器的總功率應(yīng)不超過(guò)
1100
1100
W,電能表的盤(pán)面上標(biāo)有“2500R/KW?h”字樣,它表示:
“每消耗(用)1kW?h電能轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)2500轉(zhuǎn)”
“每消耗(用)1kW?h電能轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)2500轉(zhuǎn)”
,
若用這個(gè)電能表測(cè)某用電器的功率時(shí),轉(zhuǎn)盤(pán)在1min內(nèi)轉(zhuǎn)了25轉(zhuǎn),則這個(gè)用電器的功率是
600
600
W.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)張華同學(xué)在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系的時(shí)候,將記錄的數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出如圖1所示的圖象.從圖象可知,電阻Ra
Rb(選填“<”、“>”或“=”).
(2)如圖2所示,電阻R1=10Ω,閉合開(kāi)關(guān)S,電流表A1的示數(shù)為0.3A,電流表A的示數(shù)為0.5A,則通過(guò)電阻R2的電流為
0.2
0.2
A,電源電壓為
3
3
V,電阻R2的阻值為
15
15
Ω.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在如圖所示的電路中,燈泡正常發(fā)光.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

用電壓表測(cè)燈L1的電壓,正確的電路圖是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)用圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱.

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄他繪制了冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖乙所示.由圖象可知冰是
晶體
晶體
(填“晶體”或“非晶體”)(2)在10min末這一時(shí)刻,杯里的物質(zhì)處于
固液混合態(tài)
固液混合態(tài)
(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”);(3)繼續(xù)加熱到水沸騰,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示且一直保持不變,則水的沸點(diǎn)是
98
98
℃,這說(shuō)明當(dāng)時(shí)水面上方的大氣壓
小于
小于
(填“高于”、“低于,或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

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科目: 來(lái)源: 題型:

一艘科考船裝有聲納.如果聲音在水中的傳播速度為1500米/秒,在考察時(shí)向水底發(fā)出聲音0.8 秒后接收到了回聲,這里的水深為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置
(1)圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明:
發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
發(fā)聲的物體都在振動(dòng)

(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起
放大音叉的微小振動(dòng),便于觀察
放大音叉的微小振動(dòng),便于觀察
的作用.

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同步練習(xí)冊(cè)答案