如圖所示的光學現(xiàn)象及其解釋，不正確的是：（　　）

如圖所示，CD為豎直掛在墻上的平面鏡，位于B處的甲同學通過平面鏡看到了位于A處的乙同學．在這一現(xiàn)象中，光線的入射角是（　　）

在圖甲所示的電路中，合上開關S，電流表A₁、A₂指針的位置相同，如圖乙所示．則通過燈L₁的電流為A，通過燈L₂電流為A．

如圖所示電路中，要使燈L₁和L₂連接成并聯(lián)電路，應閉合開關；要使兩燈連接成串聯(lián)電路，應閉合開關；而開關絕對不能同時閉合，否則會造成短路．

光沿直線傳播的條件是，光在中傳播速度最快，約合km/s.15℃時聲音在空氣中的傳播速度是m/s．

通常情況下，人耳能聽到聲音的頻率范圍是，其頻率高于20000Hz的聲波稱為．請你列舉一個人們利用這種聲波的一個實例．

如圖所示，學校實驗里有一個電鈴，它的阻值是10Ω，正常工作時它兩端的電壓是6V，但我們手中現(xiàn)有的電源電壓是9V，要把這個電鈴接在這個電源上，讓它能夠正常工作，需要給它串聯(lián)一個多大的電阻？

燈泡的兩端加2V電壓時，通過它的電流正好是0.1A，則燈泡的電阻是多少Ω？如果燈泡兩端的電壓變?yōu)?V，則通過燈泡的電流是多少A？

在“測量小燈泡工作時的電阻”實驗中：
（1）如圖所示，圖甲中是劉江同學根據(jù)圖乙尚未完成的實物圖，請你用筆代替導線幫他把電路圖連接完整．

（2）連接電路時，應將開關，經(jīng)檢查電路連接無誤，閉合開關做實驗前，應先將滑動變阻器連入電路的阻值調(diào)到，目的是．
（3）閉合開關S后發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，而電流表無示數(shù)，可能是以下原因的造成的（填代號）．
A、燈泡L 短路
B、燈泡L斷路
C、開關S接觸不良
D、滑動變阻器某處斷開
（4）故障排除后，劉江同學測出了四組數(shù)據(jù)，如下表所示，表中U、I、R分別表示燈泡的電壓、電流和電阻，請你計算出第四次實驗對應的燈泡電阻并填入表中的空格內(nèi)：

實驗次數(shù)[來	1	2	3	4
U/V	2.80	3.20	3.60	4.0
I/A	0.90	0.94	0.98	1.00
R/Ω	3.11	3.40	3.67

（1）李明同學設計一個可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路，如圖1所示器材，且要求滑動變阻器的滑片向左滑動時，燈泡的亮度變暗．請你用筆畫出線代替導線，把圖中的器材連接起來，并在方框內(nèi)畫出對應的電路圖．

（2）李慧同學學習了《電生磁》知識，自制了螺線管（如圖2所示），請你筆畫線代替導線，幫她設計出導線的纏繞方式．