某同學(xué)用同一把刻度尺三次測得文具盒的寬度分別為9.20cm、9.21cm、9.20cm，則下列說法中錯誤的是（　�。�

學(xué)生用三角板上的最小刻度值是（　　）

用最小刻度是mm的刻度尺測量物體的長度，若用m作單位，則記錄結(jié)果中小數(shù)點后數(shù)字有（　�。�

一個物體4S鐘振動200次，求這個物體的頻率？

蒸發(fā)是在下都可以發(fā)生的，并且只在液體發(fā)生的緩慢汽化現(xiàn)象．沸騰是在液體和同時發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象．

小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)濕的衣服掛在通風(fēng)向陽的地方易干，濕衣服晾在衣架上比放在臉盆里易干．于是他提出一個問題：水蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)？根據(jù)上面的現(xiàn)象，他提出兩個猜想．
猜想一：水蒸發(fā)的快慢可能與水表面的空氣流動速度有關(guān)
猜想二：水蒸發(fā)的快慢可能與水的溫度有關(guān)
為了探究上面的問題，他做了如下實驗：在兩塊相同的玻璃上各滴一滴水（如圖所示），其中一滴水用電吹風(fēng)吹，發(fā)現(xiàn)用電吹風(fēng)吹的一滴水先干，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)的快慢與水表面空氣流動速度及水的溫度有關(guān)，且空氣流動越快、水溫越高，蒸發(fā)越快．
閱讀上面的材料回答下列問題：
（1）他在探究自己所提猜想時做的實驗方法是否正確？并說明理由．
（2）請你根據(jù)上面的現(xiàn)象再提出一個猜想：水蒸發(fā)的快慢可能與有關(guān)，你猜想的依據(jù)是．（用文中話回答）
（3）如果要探究你所提的猜想，請你簡要寫出探究的步驟．

如圖a是小明和小華在觀察“水的沸騰”實驗中的情景，對水加熱了較長時間后水才沸騰，他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：

時間/min	…	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
水溫/℃	…	92	93	94	95	96	97	98	99	99	99

（1）請指出他們在實驗操作中的錯誤之處：；．
（2）在糾正錯誤后他們繼續(xù)實驗，觀察到水沸騰時的現(xiàn)象如圖b中的（填“甲”或“乙”）圖，水沸騰時吸收熱量，溫度（填“升高”“不變”或“降低”）．
（3）本次實驗中水沸騰時的溫度為．
（4）根據(jù)記錄在圖c中畫出水沸騰時溫度與時間的圖象．
（5）實驗中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的這段時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是：．（給出一種原因即可）
（6）在圖d中，甲容器內(nèi)盛有水，乙容器內(nèi)盛有下表所列的一種液體．在一個標準大氣壓（1atm）下，若對甲容器的底部持續(xù)加熱，最終發(fā)現(xiàn)乙容器內(nèi)的液體發(fā)生沸騰，則乙容器內(nèi)盛的液體是．
A、酒精         B、水          C、煤油            D、酒精或水
1atm下幾種物質(zhì)的沸點（℃）

物  質(zhì)	沸  點
酒  精	78℃
水	100℃
煤  油	150℃

在進行“光的反射定律”的探究實驗中，小麗設(shè)計了如下圖所示的實驗，平面鏡M平放在桌面上，E、F是粘在一起的兩塊硬白紙板，F(xiàn)可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動．

（1）如圖甲，當E、F在同一平面上，讓入射光線AO沿E射向鏡面，在紙板F上可看到反射光線OB，此時∠BON∠AON（選填“大于”、“等于”或“小于”）．保持入射點位置不變，若將入射光線AO逆時針轉(zhuǎn)10°，則反射光線OB轉(zhuǎn)°；若光線沿BO入射，則經(jīng)鏡面反射后光線沿OA射出，這說明了在光的反射中，光路是的．
（2）在圖乙中，把紙板F向前或向后折疊，則在紙板F上（能/不能）看到反射光線，這說明反射光線、入射光線和法線應(yīng)在．
（3）改變?nèi)肷涔饩�的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了．
（4）實驗時從紙板前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因為紙板對光發(fā)生了（填“鏡面”或“漫”）反射．
（5）該實驗是用紅色的激光燈進行實驗的，燈光沿著白紙板射向O點時，白紙板上會顯示出紅色的路徑，這是因為白紙板紅光．（選填“吸收”、“反射”）

為了探究聲音產(chǎn)生的原因，有人建議利用以下實驗現(xiàn)象．
A．放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減�。�
B．使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花．
C．用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽到的聲音不同．
D．將刻度尺的一端緊壓在桌邊，另一端伸出桌面，用不同的力撥動刻度尺使它振動，聽到的聲音不同．
請你想一想，能說明聲音產(chǎn)生原因的實驗現(xiàn)象是，其它實驗是為了研究什么問題的？

小明學(xué)習(xí)了光的基本知識后，根據(jù)書本www練習(xí)的第三題用可樂筒和半透明薄膜紙制作了一個簡易“針孔相機”，如圖所示．請你回答下列問題：
（1）“針孔相機”制作的原理是；
（2）用“針孔相機”看窗外景物，看到的是一個（選填“正立”或“倒立”）的實像（選填“放大”、“縮小”、“等大”）；
（3）在用“針孔相機”看燭焰時，相機離燭焰越遠，像大小是越來越．（填“大”或“小”）