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科目: 來源: 題型:

如圖所示,水槽內(nèi)浮著一塊冰,現(xiàn)在給水槽加熱使冰全部熔化,則水槽內(nèi)的水位將( 。

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于兩個在同一直線上的分力與它們的合力的關(guān)系,下列說法中正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于慣性,下列說法正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

笛子發(fā)聲是管內(nèi)空氣柱的振動產(chǎn)生的.當你的嘴唇在吹口上,用一股扁而窄的氣流去吹笛子,氣流和吹口旁邊的棱發(fā)生沖突,引起管內(nèi)空氣柱的振動,笛子就“唱歌”了.改變空氣的長度,笛子能發(fā)出不同的音調(diào),就可以演奏出優(yōu)美的樂曲了!請你嘗試笛子吹出“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”的音調(diào).和同學交流你的體會.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,把橡皮筋繃在直尺上,和兩支鉛筆墊起,改變橡皮筋的松緊程度;改變鉛筆之間的距離;撥動時,改變幅度.聽一聽聲音的音調(diào)、響度是否發(fā)生變化,并解釋其中的原因.

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科目: 來源: 題型:

“假如聲音在空氣中的傳播速度變?yōu)?.2m/s,則這個世界將就變成…”,寫出四個較合理的場景.

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科目: 來源: 題型:

向暖瓶中灌水時,聽聲音就能知道水是否將要灌滿,這是什么緣故?

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科目: 來源: 題型:

人可以分辨出胡琴聲、笛子聲、喇叭聲,主要是因為它們發(fā)出的聲音(  )

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科目: 來源: 題型:

蝴蝶和蜜蜂從身旁飛過時,我們憑聽覺不能發(fā)現(xiàn)蝴蝶的飛行;而能聽到蜜蜂飛行發(fā)出的聲音,這是因為它們發(fā)出聲音的( 。

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科目: 來源: 題型:

雷雨季節(jié),有些小孩害怕雷聲,是因為雷聲的(  )

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同步練習冊答案