為什么電爐絲熱得發(fā)紅，而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱？

如圖所示，如果在6min內(nèi)，該表的表盤轉(zhuǎn)了375轉(zhuǎn)，則按照這樣計(jì)算，1h后該表的讀數(shù)應(yīng)該是kW?h．

如圖所示的電路中，電源電壓不變，S斷開(kāi)時(shí)，電燈L正常發(fā)光．當(dāng)S閉合時(shí)，圖中電流表的示數(shù)將，電壓表的示數(shù)將（兩空均填“增大、減小或不變”）．

在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器能起到的作用是（　�。�

如圖1所示，有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒(méi)有標(biāo)簽，小李采用聞氣味的方法判斷出無(wú)氣味的是水．小唐則采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究：
（1）如圖2所示，若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化（選填“大“或“小“）．小唐把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)該；
（2）小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖1（甲）中U形管兩邊的液柱高度差較小，認(rèn)為圖1（甲）燒杯中盛的是酒精．①你認(rèn)為：他的結(jié)論是（填“可靠的”或“不可靠的”）；②理由：因?yàn)闆](méi)有控制金屬盒相同．
（3）小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越，表示液體壓強(qiáng)就越．
（4）小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差（選填“不變“或“變化“）．表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)．如圖3所示，關(guān)于“自來(lái)水筆寫(xiě)字，墨水沿筆尖緩緩流出來(lái)的原因是什么？”小紅認(rèn)為是因?yàn)椤按髿鈮旱淖饔谩�，可小明認(rèn)為是因?yàn)椤澳�水重力“的作用．�?qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證其中一個(gè)的觀點(diǎn)是否正確，寫(xiě)出你的做法、觀察到的現(xiàn)象及對(duì)應(yīng)的結(jié)論．
（1）你的做法、觀察到的現(xiàn)象
（2）你的設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的結(jié)論．

在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：如圖1所示．

（1）實(shí)驗(yàn)中需要通過(guò)調(diào)整來(lái)改變小車受到的拉力F₁、F₂的大�。�
（2）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)小車處于狀態(tài)時(shí)，表明其處于平衡狀態(tài)．
（3）用手拉木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，木塊將無(wú)法在此位置平衡．實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足的條件是．
（4）部分同學(xué)還設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)方案．圖1和圖2兩種方案中，方案更合理．原因是：該設(shè)計(jì)較好地排除了對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．

同學(xué)們以“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”為課題進(jìn)行了如下探究：如圖所示，下表是某小組同學(xué)利用長(zhǎng)木板、毛巾、2塊完全相同的帶鉤木塊、彈簧測(cè)力計(jì)等器材，在實(shí)驗(yàn)探究時(shí)得到的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	與木塊的摩擦面	木塊的放置方式	彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N
1	木板表面	一木塊平放	1.8
2	木板表面	一木塊平放	2.9
3	毛巾表面	一木塊平放	2.4
4	木板表面	兩木塊疊放	3.6

（1）你認(rèn)為表中哪個(gè)數(shù)據(jù)是不合理的，次數(shù)據(jù)；正確使用測(cè)力計(jì)的情況下，造成這個(gè)錯(cuò)誤的可能原因是
（2）分析第1和第4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是相同時(shí)，越大，滑動(dòng)摩擦力越大．分析兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，還可以得到與（2）不同的結(jié)論是：．
（3）小麗同學(xué)提出了一個(gè)問(wèn)題：摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)呢？然后她將木塊沿豎直方向截取一半后，測(cè)得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)的一半，她由此得出：摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小，你認(rèn)為她的探究過(guò)程存在的缺陷是．
要“探究摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)”應(yīng)該選擇一個(gè)（填“長(zhǎng)方體”或“正方體”）木塊，至少需要通過(guò)做次實(shí)驗(yàn)才能得出較為準(zhǔn)確的結(jié)論．

如圖，是探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，器材有：小桌，砝碼，海綿．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析：
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程應(yīng)觀察：．
（2）比較圖甲和圖乙，可以得出；比較圖乙和圖丙，可以得出．

小明撿到一塊玉石．他用天平稱出玉石的質(zhì)量如圖1甲所示；又把玉石緩慢地放入盛有40ml水的量筒中，當(dāng)它被完全淹沒(méi)后，量筒中的水面上升到60ml刻度處，如圖1乙所示，此時(shí)量筒內(nèi)的水面上升了4cm．
求：（1）玉石的體積是多少cm³？這種玉石的密度是多少kg/m³？
（2）放入小玉石后，水對(duì)量筒底部的壓強(qiáng)增大了多少帕？（水的密度ρ_水=1.0×10³kg/m³）
（3）如圖2所示，由這種玉石制成的兩個(gè)實(shí)心圓柱體A、B，若它們的底面積之比為S_A：S_B=1：3，它們高度之比為h_A：h_B=2：3．若先將B疊放在A上面，A放在水平地面，（如圖2甲所示），A對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為p₁；再把A疊放在B上面（如圖2乙所示），B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為p₂；求：此時(shí)p₁與p₂的比值是多大？

“蛟龍”號(hào)潛水器成功挑戰(zhàn)了5000m的深潛記錄，海水的密度ρ_海水=1.03×10³kg/m³．g取10N/kg．求：
（1）“蛟龍”號(hào)潛水器在5000米深度受到海水的壓強(qiáng)是多少？
（2）這一深度的“蛟龍”號(hào)潛水器有一個(gè)面積為300cm²的觀察窗，這個(gè)觀察窗受到海水的壓力是多少N？
（3）潛水器在水下航行時(shí)，需要螺旋槳向后推水．說(shuō)明了什么？