相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

身高1.7m 的同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前1.5m處,他在平面鏡中的像高
1.7
1.7
m,像到平面鏡的距離是
1.5
1.5
m,如果把平面鏡向人移動(dòng)0.5m,此時(shí),鏡中的像到人的距離是
2
2
m.

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科目: 來源: 題型:

一塊金屬質(zhì)量為8.1kg,體積為3dm3,該金屬的密度是
2.7
2.7
g/cm3.若將它切去
13
,剩下部分的密度為
2.7×103
2.7×103
kg/m3

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科目: 來源: 題型:

霜的形成是
凝華
凝華
現(xiàn)象;裝在盤子里的酒精少了是
汽化
汽化
現(xiàn)象;冰凍的衣服變干是
升華
升華
現(xiàn)象;嚴(yán)冬玻璃窗的內(nèi)側(cè)出現(xiàn)冰花是
凝華
凝華
現(xiàn)象.

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的速度之比是3:2,通過的路程之比是4:3,則通過這段路甲、乙兩車的時(shí)間之比是
8:9
8:9

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科目: 來源: 題型:

單位換算:12m/s=
43.2
43.2
km/h,2.1×103μm=
2.1×10-3
2.1×10-3
m.

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)聲音的說法,正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

一輛長(zhǎng)30m的大型平板車,在勻速通過70m長(zhǎng)的大橋時(shí),所用時(shí)間是10s,則它通過這橋的速度為( 。

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科目: 來源: 題型:

為了探究“聲音的響度與什么因素有關(guān)系?”如圖示,請(qǐng)你進(jìn)行下面的探究學(xué)習(xí),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整.
(1)寫出實(shí)驗(yàn)需要用到的器材:音叉、乒乓球、細(xì)線、小錘、鐵架臺(tái).
(2)設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn):a、用小錘擊打音叉發(fā)聲,將乒乓球接觸音叉,觀察
乒乓球彈開的幅度
乒乓球彈開的幅度
;b、用更大力擊打音叉,重做上面的實(shí)驗(yàn)
(3)分析和總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:聲音的響度與物體
振幅
振幅
有關(guān).

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科目: 來源: 題型:

用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒,聽到卡片聲音發(fā)生變化.這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究
音調(diào)是否與聲源振動(dòng)頻率有關(guān)
音調(diào)是否與聲源振動(dòng)頻率有關(guān)

用硬紙片把一個(gè)喇叭糊起來,做成一個(gè)“舞臺(tái)”.臺(tái)上小人在音樂聲中翩翩起舞,這個(gè)現(xiàn)象說明
發(fā)聲的物體在振動(dòng)(或聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的)
發(fā)聲的物體在振動(dòng)(或聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的)

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科目: 來源: 題型:

小明在表演二胡時(shí),用弓拉動(dòng)琴弦發(fā)聲,二胡的聲音是通過
空氣
空氣
傳播到我們耳中的.為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過70
分貝
分貝

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同步練習(xí)冊(cè)答案