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科目: 來源: 題型:解答題

在“探究電流跟電阻關系”的實驗中
(1)小明同學做出了如下猜想:
A.電流跟電阻成正比  B.電流跟電阻成反比  C.電流跟電阻無關
你認為合理的猜想是什么________(填字母),你的依據(jù)是________.
(2)為了驗證猜想是否正確,小明設計了如圖甲所示的電路圖,其中R為不同的電阻.
①按電路圖甲將圖乙中未連部分接上.
②下表是小明記錄的R為5Ω、10Ω、20Ω時的實驗數(shù)據(jù),從數(shù)據(jù)中可以看出小明是將變阻器的滑片向________(填“左”或“右”)移動,使電壓表的示數(shù)為________不變.
實驗次序123
R/Ω51020
I/A0.40.20.1
③分析上面的三組數(shù)據(jù),你得出的結論是________.
(3)上述研究物理問題的方法叫________.

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科目: 來源: 題型:單選題

(聲音的產生)下列樂器中依靠空氣振動發(fā)聲的是


  1. A.
    竹板
  2. B.
    笛子
  3. C.
    小提琴
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,開關S閉合后,電壓表測出的電壓是


  1. A.
    燈L1兩端的電壓
  2. B.
    燈L2兩端的電壓
  3. C.
    燈L1和L2兩端的總電壓
  4. D.
    以上說法均不正確

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科目: 來源: 題型:單選題

一只能裝500g水的杯子,裝滿水后水和杯子質量是750g,若裝酒精則裝滿酒精后酒精和杯子質量為


  1. A.
    650g
  2. B.
    750g
  3. C.
    850g
  4. D.
    875g

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科目: 來源: 題型:多選題

用腳踢靜止在水平地面上的足球,足球離開腳后繼續(xù)運動,最終停了下來.關于這個過程,下列說法正確的是


  1. A.
    足球在運動中受到的力有:重力、地面的支持力、阻力和腳的踢力
  2. B.
    足球離開腳后,足球的動能先增加后減小
  3. C.
    足球離開腳后能繼續(xù)運動,是因為足球有慣性
  4. D.
    足球能夠由運動變?yōu)殪o止,是阻力作用的結果

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科目: 來源: 題型:單選題

下圖所示的運動情景中,最明顯的反映出力使物體發(fā)生形變的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:填空題

同學們在做教材上的電學實驗時,發(fā)現(xiàn)2B、HB鉛筆芯的軟硬不同,其實驗效果亦不同.他們猜想鉛筆芯的電阻可能與其軟硬程度有關.于是同學們做實驗來檢驗其猜想是否正確.
林清同學的設計思路如圖所示,請指出她設計中的錯誤和不足.
錯誤:________
不足:________.

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科目: 來源: 題型:解答題

圖乙所示的是某停車場安裝的道閘結構示意圖,合金制作的空心欄桿,通過固定裝置安裝在箱體,能繞固定軸O轉動90°,固定軸到箱底的高度為h,箱體固定在地面上.彈簧通過連接鋼絲一端固定在箱體底面,另一端固定在固定裝置上的A點,使用時彈簧保持豎直.可以使欄桿在水平位置和豎直位置間轉動.彈簧自重G彈簧=30N,鋼絲重忽略不計,固定軸到彈簧的距離是OA=20cm.通過調節(jié)連接鋼絲的長度,使彈簧的長度為l1=80cm,這時欄桿在水平位置平衡.在欄桿的重心位置上安裝了5N重的警示牌,需要調節(jié)連接鋼絲長度,改變彈簧的拉力,使欄桿仍然在水平位置平衡.欄桿與固定裝置總重為G欄桿,重心B點到O點距離為1.2m,若彈簧的長度l與拉力F的關系圖象如圖丙所示.
求:
(1)安裝警示牌前欄桿A點所受動力F1
(2)欄桿和固定裝置總重G欄桿;
(3)第二次彈簧的長度.

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科目: 來源: 題型:解答題

在做“海波熔化”的實驗時,兩個實驗小組分別選擇了甲、乙所示的實驗裝置進行實驗.

(1)你認為較好的方案應是圖 ________.
(2)下表是一個小組的測量數(shù)據(jù):
時間/min0123456789
溫度/℃28323640444848485460
分析實驗數(shù)據(jù)可得海波熔點是 ________℃.海波在熔化過程中要 ________熱量,溫度 ________,熔化過程經歷了 ________分鐘.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列材料中,都是導體的是


  1. A.
    鎢絲、石墨、干布
  2. B.
    陶瓷、橡膠、塑料
  3. C.
    人體、金屬、大地
  4. D.
    鹽水、空氣、稀硫酸

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同步練習冊答案