相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:解答題

如圖中的.“翔鳳”(ARJ21)是我國第一次完全自主設(shè)計并制造的支線飛機.于2008年11月28日試飛首飛1h獲得了成功,并計劃在2009年開始逐步投入規(guī);a(chǎn).
(1)翔鳳(ARJ21)支線客機使用的是噴氣式發(fā)動機,其原理是:將吸入的空氣與燃油混合,點火爆炸后膨脹產(chǎn)生高速空氣向后噴出,發(fā)動機將空氣向后噴出時推動飛機向前運動.這是因為________.
(2)飛機的升力是由于機翼上、下表面出現(xiàn)了壓力差,垂直于相對氣流方向的壓力差的總和就是機翼的升力.這樣飛機借助機翼上獲得的升力克服地球引力,從而翱翔在藍天上了.飛機機翼導(dǎo)流板橫截面的形狀是下列四圖中的________.

(3)物體在流體(液體和氣體)中運動時,受到阻礙物體運動的力,稱作為“流體阻力”.飛機機身設(shè)計成“流線形”是為了減小________.影響“流體阻力”大小的因素有物體的形狀和大小、物體表面的粗糙程度、物體和液體間相對運動的速度以及物體垂直于運動方向的橫截面大。惩瑢W(xué)為了驗證“流體阻力的大小與運動物體表面粗糙程度有關(guān)”,設(shè)計了如下實驗方案:
①用彈簧測力計拉一艘表面光滑的船模型在水中運動,并記下彈簧測力計的示數(shù)F1;
②用彈簧測力計拉另一艘表面粗糙的船模型在水中運動,并記下彈簧測力計的示數(shù)F2;
③通過比較F1與 F2的大小,就能得出物體受到流體阻力是否與物體表面粗糙程度有關(guān).
請你對該同學(xué)的實驗方案進行評估,指出其中存在的問題(僅要求寫兩點):
A.________;B.________.
(4)飛機在跑道上緩慢滑行時,通過跑道上的壓力感應(yīng)裝置測得飛機前輪壓強為2.0×105Pa,后輪壓強為2.5×105Pa,已知前輪觸地總面積0.25m2,后輪觸地總面積1.2m2.求此滑行飛機的質(zhì)量.
(5)“翔鳳”首次試飛1h消耗燃油1.5T,行程600km,已知航空燃油的熱值為8.0×107J/kg,發(fā)動機效率為20%,求飛機在試飛時獲得的平均水平推力.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)實驗結(jié)論的說法不正確的是


  1. A.
    甲實驗說明液體對容器的底部有壓強
  2. B.
    乙實驗說明大氣壓的數(shù)值就等于760mmHg產(chǎn)生的壓強
  3. C.
    丙實驗說明物體所受浮力的大小等于兩次測力計的讀數(shù)差
  4. D.
    丁實驗說明靜止在連通器內(nèi)的同種液體,各部分與大氣接觸的液面總是相平的

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科目: 來源: 題型:解答題

某同學(xué)在做測量液體密度這個實驗時,丟掉預(yù)先測量杯的質(zhì)量這一步驟,但是它測量了兩次液體的體積和液體與量杯的總質(zhì)量,記錄的數(shù)據(jù)如下表:
液體與量杯總質(zhì)量(g)液體體積(cm3
第一次21.416.5
第二次39.935.0
請你根據(jù)上述記錄的數(shù)據(jù)求出液體的密度和量杯的質(zhì)量.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是


  1. A.
    人正常步行的速度約為5m/s
  2. B.
    教室的高度約為3.5m
  3. C.
    做一遍中學(xué)生眼保健操的時間約需5s
  4. D.
    人體感覺最舒適的氣溫約為37℃

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科目: 來源: 題型:填空題

一氫氣球(質(zhì)量不計)下吊一個100N重物,恰能在空氣中勻速下降,受到空氣阻力為10N,則使氣球上升的空氣浮力大小為________N,如果要使氣球和重物勻速上升,則應(yīng)將重的質(zhì)量減少________kg.(g取10N/kg)

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科目: 來源: 題型:填空題

圖所示電路中,R是定值電阻,燈泡L1、L2分別標(biāo)有“6V 4W”和“6V 6W”,
電路兩端總電壓U=9V不變.只閉合開關(guān)S3時,電路消耗總功率為9W.開關(guān)都
閉合時,電路消耗總功率為________W.(忽略燈絲電阻變化)

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科目: 來源: 題型:填空題

將一個標(biāo)有“6V 3W”的燈泡和一個18Ω的電阻串聯(lián)后接到12V的電源上,此時電路中的電流是________A,燈泡的實際電功率為________W.

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科目: 來源: 題型:填空題

某同學(xué)在當(dāng)?shù)貧鈮簽?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時做托里拆利實驗,在讀數(shù)時,玻璃管沒放豎直,那么他所讀的數(shù)值________76cmHg柱.(填“大于”“小于”或“等于”)

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科目: 來源: 題型:單選題

小明同學(xué)學(xué)習(xí)了比熱容知識后,聯(lián)想到熱水袋,設(shè)計了一種水暖背心,冬天將袋內(nèi)灌滿熱水,穿在身上可暖胸背,他設(shè)計的原理是


  1. A.
    水的比熱容大,吸熱本領(lǐng)強
  2. B.
    水的比熱容大,降溫時放熱多
  3. C.
    水資源比較豐富
  4. D.
    水的流動性強,穿起來柔軟舒適

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科目: 來源: 題型:單選題

下列磁體周圍磁場分布正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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同步練習(xí)冊答案