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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

要把二胡的音調(diào)調(diào)高,為了調(diào)準(zhǔn)這根弦,應(yīng)采取最適當(dāng)?shù)囊环N辦法是


  1. A.
    旋轉(zhuǎn)弦軸,把琴弦拉緊
  2. B.
    把琴弦放松
  3. C.
    使琴弦發(fā)音部分變短
  4. D.
    換一根粗弦

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)如圖所示,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)分別填入小燈泡和電流表的元件符號(hào),使小燈泡和電動(dòng)機(jī)都能工作.

(2)如圖所示,請(qǐng)將未連接部分用筆畫(huà)代替導(dǎo)線(xiàn)連接,要求開(kāi)關(guān)閉合后,變阻器滑片移動(dòng)能改變螺線(xiàn)管L的磁性強(qiáng)弱.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

水是一種重要的自然資源,與人類(lèi)和生物生存、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等息息相關(guān),下列有關(guān)水的說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    在淡水資源缺乏的海島上,可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水
  2. B.
    白天,植物吸收大量的水,主要用來(lái)滿(mǎn)足光合作用的需要
  3. C.
    天然降水潔凈、清澈,應(yīng)提倡將其直接作為飲用水
  4. D.
    地球上有的是水,節(jié)約用水是小題大做

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示的電路中,若V1的讀數(shù)為2V,V2的讀數(shù)為3V,則V的讀數(shù)為


  1. A.
    1V
  2. B.
    2V
  3. C.
    3V
  4. D.
    5V

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的直線(xiàn)傳播產(chǎn)生的現(xiàn)象是


  1. A.
    樹(shù)的倒影
  2. B.
    水面折枝
  3. C.
    “手影”藝術(shù)
  4. D.
    鏡中花

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小麗從課外讀物中知道:蝙蝠是根據(jù)反射聲波的方位和時(shí)間來(lái)確定目標(biāo)的位置和距離的.這時(shí)她想:這說(shuō)明聲音在反射過(guò)程中一定遵循什么規(guī)律,這規(guī)律是什么呢?她在老師的幫助下,設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):
在穿衣鏡前放個(gè)桌子,找兩個(gè)較長(zhǎng)的紙筒和一架小半導(dǎo)體收音機(jī)(一塊機(jī)械手表也可以).先在桌面卜放--張白紙,在白紙上畫(huà)一條跟鏡面相垂直的直線(xiàn),這條直線(xiàn)叫鏡面的法線(xiàn),在法線(xiàn)的一側(cè)平放一個(gè)紙筒,送音紙筒的筒口前放上那架收音機(jī),讓它的喇叭正對(duì)著送音紙筒,打開(kāi)收音機(jī),讓它發(fā)出最小的聲音,慢慢改變聽(tīng)音紙筒和法線(xiàn)的夾角,當(dāng)轉(zhuǎn)到如圖所繪位置時(shí),聽(tīng)到的聲音最響.請(qǐng)回答:
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里,假如我們把送音紙筒中軸線(xiàn)和法線(xiàn)的夾角叫入射角,聽(tīng)音紙筒中軸線(xiàn)和法線(xiàn)的夾角叫反射角.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出什么結(jié)論?________.
(2)你認(rèn)為此結(jié)論有什么用途?請(qǐng)舉例說(shuō)明.________.
(3)小麗的探究過(guò)程經(jīng)歷了怎樣的思維程序?(答出四個(gè)以上)________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是探究________的實(shí)驗(yàn)裝置,

(1)用玻璃板代替平面鏡,是為了便于________
(2)把另一支未點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),直至看上去它跟像________,好像未點(diǎn)燃的蠟燭上恰好有燭焰在燃燒;
(3)直尺的作用是便于比較物與像________的關(guān)系;
(4)兩段相同的蠟燭是為了比較物與像________的關(guān)系;
(5)在玻璃板后面的蠟燭位置放一光屏,則光屏上________(選填“能”或“不能”)接收到像.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

我們?cè)诳茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室完成“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,出現(xiàn)了以下問(wèn)題,請(qǐng)回答.
(1)實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將左端的螺母向________調(diào)(填“左”或“右”)
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)圖乙所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)應(yīng)將右邊的鉤碼向右移動(dòng)________格.
(3)將圖乙中的杠桿調(diào)節(jié)水平平衡后,在杠桿左右兩邊鉤碼下同時(shí)增加一個(gè)相同的鉤碼,這時(shí)杠桿將________.(填“保持水平平衡”、“順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”或“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”)
(4)如圖所示的案秤是個(gè)不等臂杠桿,請(qǐng)你根據(jù)杠桿的平衡條件,說(shuō)明用幾個(gè)不重的砝碼就能平衡盤(pán)中重得多的貨物的道理________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

按要求作圖:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出電熱水瓶所受重力的示意圖.

(2)請(qǐng)根據(jù)圖中小磁針靜止時(shí)N極的指向,標(biāo)出蹄形磁鐵的N極和S極.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在圖中,AO、BO’為點(diǎn)光源S射向平面鏡的兩條入射光線(xiàn),請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出點(diǎn)光源S和像S’的位置并畫(huà)出光路圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案