下列現(xiàn)象中，用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

根據(jù)通電螺線管周圍存在磁場（如圖）的實驗事實，某同學(xué)對地磁場產(chǎn)生的原因提出了一個假說：地磁場是由繞地球的環(huán)形電流引起的．下圖中符合他假說的模型是

1. A.
   
   電流沿緯線由東向西
2. B.
   
   電流沿緯線由西向東
3. C.
   
   電流沿經(jīng)線由北向南
4. D.
   
   電流沿經(jīng)線由南向北

教室里投影儀的光源是強光燈泡，發(fā)光時必須用風(fēng)扇給予降溫．為了保證燈泡不被燒壞，我們要先啟動帶動風(fēng)扇的電動機，然后才啟動燈泡發(fā)光；帶動風(fēng)扇的電動機未啟動時，燈泡啟動不了．請你利用下列器材，一個電源、兩個開關(guān)、一個燈泡、一個帶動風(fēng)扇的電動機和導(dǎo)線若干，在方框內(nèi)設(shè)計出符合條件的電路圖．
器材：
電路圖：

聲音是由物體________產(chǎn)生的．我們通常聽到的聲音是由________傳播的，在一根充滿水的較長鋼管的一端敲擊一下，在另一端可以聽到________次聲音，其中第一次聲音是由________傳播的，說明________傳聲的速度最快．

小紅是一個愛思考、愛觀察的同學(xué)，有一次在她欣賞了一場音樂會后，想到了如下問題，請你幫她回答一下．
（1）琴聲、歌聲是通過________傳播到小紅耳朵的．當(dāng)時的氣溫為常溫狀態(tài)，則其聲速是________．
（2）小紅能清楚地分辨出哪是提琴聲、哪是小號聲原因是________．
（3）音樂會上男低音獨唱時由女高音輕聲伴唱，女高音歌唱家演唱時聲音的________高，男低音歌唱家演唱時聲音的________大．（填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）
（4）小紅觀察到樂手在演奏提琴、吉他、二胡等弦樂器時候，這些樂器的弦在 振動．并且弦張得越緊．振動得越________，發(fā)聲的音調(diào)越________．
小紅猜測：在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關(guān)．于是，她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確．下表是她在實驗時控制的琴弦條件．

編號	琴弦的材料	琴弦的長度（cm）	琴弦的橫截面積（mm2）
A	鋼	20	0.3
B	鋼	20	0.7
C	尼龍絲	30	0.5
D	銅	40	0.5
E	尼龍絲	40	0.5

（5）如果小紅想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細的關(guān)系，你認為她應(yīng)該選用表中編號為________的兩根琴弦．
（6）探究過程通常采用下列一些步驟：A實驗探究；B分析歸納；C提出問題（或猜想）；D得出結(jié)論等．你認為小紅要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應(yīng)該是________．
（7）在上述探究過程中，主要用到了________的研究方法．

如圖所示，四個輪軸的截面圖，左邊兩個輪軸的輪半徑與軸半徑之比為3：2，右邊兩個輪軸的輪半徑與軸半徑之比為2：1，根據(jù)圖中所示情況，要提起相同的重物，所用的力最小的是

1. A.
   F₁
2. B.
   F₂
3. C.
   F₃
4. D.
   F₄

圖示溫度計測量范圍是________，最小分度值是________℃，此時的示數(shù)是________℃．我國南極科考隊成功到達南極的最高點“冰穹”，該地的氣溫達零下80℃以下，用圖示的溫度計________（選填“能”或“不能”）測量該地的氣溫．

用彈簧秤、溢水杯、水、細線和小金屬塊等器材，測定小金屬塊的密度，實驗步驟如下：
（1）用細線把小金屬塊拴好，掛在彈簧秤下，稱出金屬塊重為G，用公式________算出小金屬塊的質(zhì)量m．
（2）把小金屬塊全部浸入水中，讀出彈簧秤的示數(shù)G'，小金屬塊受到水的浮力F_浮=________．
（3）根據(jù)阿基米德原理，可計算出金屬塊體積V=________．
（4）利用密度公式________算出小金屬塊的密度ρ=________．

一個物體做直線運動，前一半路程的平均速度是30m/s，后一半路程的平均速度是60m/s，則物體在整個路程中的平均速度是

1. A.
   40m/s
2. B.
   45m/s
3. C.
   50m/s
4. D.
   35m/s

如圖所示，當(dāng)F=100牛時，物體勻速運動，則物體所受的摩擦力是

1. A.
   100牛
2. B.
   200牛
3. C.
   50牛
4. D.
   不能確定