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科目: 來源: 題型:解答題

在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”的過程中,某同學(xué)按圖所示的電路圖連接實(shí)物后,該同學(xué)做如下步驟:
步驟1:保持定值電阻R的阻值不變,閉合開關(guān)S后,使R兩端的電壓成倍數(shù)變化,如2V、4V、6V,分別讀出并記錄對(duì)應(yīng)于不同電壓下的電流表示數(shù),比較每次電流表的示數(shù)是否成整數(shù)倍的變化.
步驟2:保持每次定值電阻兩端電壓保持不變,換用不同的定值電阻,使電阻成整數(shù)倍的變化,如5Ω、10Ω、15Ω,分別讀出并記錄對(duì)應(yīng)于不同阻值的電流表的示數(shù),比較每次的電阻值與電流值的乘積是否相等.
(1)“步驟1”的設(shè)計(jì)目的是為了探究________;
(2)當(dāng)某同學(xué)在按“步驟2”做時(shí),選一個(gè)“5Ω”的電阻,測(cè)得電流表示數(shù)為0.2A,當(dāng)換“10Ω”來做時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)不是0.1A,(不考慮溫度對(duì)電阻的影響),你認(rèn)為電流表的讀數(shù)將會(huì)是________(填“大于”、“小于”)0.1A,滑片應(yīng)該向________移動(dòng)(選填“左”、“右”),此時(shí),手和眼睛的分工是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,用滑輪組拉著重600N的物體A沿水平方向勻速移動(dòng),在40s內(nèi)移動(dòng)了8m,繩子自由端拉力F的大小為20N.請(qǐng)你根據(jù)已知條件提出5個(gè)問題并進(jìn)行解答.(不計(jì)摩擦和動(dòng)滑輪重)

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科目: 來源: 題型:解答題

觀察圖所示電壓表,在使用前應(yīng)該怎樣?在使用時(shí)與電流表相比有哪些不同的地方?

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示電路,R0=40Ω,當(dāng)滑動(dòng)變阻器RW的滑片P移到a端時(shí),電流表的示數(shù)是0.9A,當(dāng)滑片P移到變阻器的中點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)為0.4A.
求:(1)電源電壓
(2)滑動(dòng)變阻器的最大阻值.

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科目: 來源: 題型:多選題

下列說法正確的是


  1. A.
    水銀的比熱容比水的比熱容小,則相同質(zhì)量的水銀和水,升高相同的溫度,水吸收的熱量多
  2. B.
    熱傳遞是改變物體內(nèi)能唯一的方法
  3. C.
    物體的比熱容跟物體吸收和放出的熱量多少有關(guān)
  4. D.
    一個(gè)物體吸收熱量時(shí),溫度不一定升高

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法中正確的是


  1. A.
    只有杠桿靜止不動(dòng)時(shí)才能稱作杠桿平衡
  2. B.
    杠桿平衡時(shí),支點(diǎn)必須在杠桿的中間
  3. C.
    杠桿在水平位置靜止才能稱作杠桿平衡
  4. D.
    杠桿勻速轉(zhuǎn)動(dòng),也可以稱作杠桿平衡

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行.接通電路后,觀察到小磁針偏轉(zhuǎn).
(1)實(shí)驗(yàn)探究的是通電直導(dǎo)線周圍是否存在________.
(2)改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變,表明________.
(3)實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

有一個(gè)標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡,當(dāng)把它接入12V的電源時(shí),要使其正常發(fā)光,應(yīng)怎么辦?(通過計(jì)算說明)請(qǐng)畫出相應(yīng)的電路圖.

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科目: 來源: 題型:填空題

物體的內(nèi)能隨溫度的升高而________,溫度越高其所具有的內(nèi)能________,溫度越低,內(nèi)能________.

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科目: 來源: 題型:多選題

能自主發(fā)光的物體叫做光源,下圖中哪一個(gè)物體不屬于光源


  1. A.
    生日蠟燭
  2. B.
    璀璨寶石
  3. C.
    奧運(yùn)圣火
  4. D.
    一輪明月

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同步練習(xí)冊(cè)答案