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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市金園實驗中學(xué)九年級(上)第三次段考物理試卷(解析版) 題型:解答題

一艘油輪滿載時排水量為5800t,它受到的浮力是    N,在碼頭卸下8×105kg的燃料后,油輪排開水的體積是    m3.輪船從海里駛?cè)牒永锔×?u>    ,排開水的體積   

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市金園實驗中學(xué)九年級(上)第三次段考物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)小強利用如圖所示的滑輪組去拉物體,使重為2000N的物體A沿水平方向3s內(nèi)勻速移動了6m,若物體A所受地面的摩擦力Ff=600N,小強所用拉力F=250N,拉力F的功率為    W,該裝置的機械效率是   
(2)2011年入春以來,我省大部分地區(qū)出現(xiàn)了特大旱災(zāi),為抗旱救災(zāi)朝陽村新安裝了一臺質(zhì)量為300kg、功率為8KW的抽水機.已知該抽水機出水流量是90m3/h,正常工作30min,抽水高度為20m,則抽水機的工作效率是   

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市金園實驗中學(xué)九年級(上)第三次段考物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖1,要用滑輪組將陷在泥中的汽車?yán)鰜,要用最小的力氣,畫出繞繩方法.
(2)圖2中的杠桿在繩子的拉力作用下處于平衡,畫出這個力及其力臂.
(3)小強用100N的力去踢重為5N的足球,請在圖3中畫出踢出去的足球在地面上運動時受到的力的示意圖(不計空氣阻力).

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市金園實驗中學(xué)九年級(上)第三次段考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明測量植物油密度時,按下圖所示順序進行了操作:

①用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1
②向燒杯中倒入適量植物油,測出燒杯與植物油的總質(zhì)量m2③將燒杯中植物油倒入量筒中,測出植物油的體積V  ④計算出植物油的密度ρ.
(1)下表是小明根據(jù)上述實驗操作,設(shè)計的數(shù)據(jù)記錄表格,請根據(jù)圖將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整.
物理量空燒杯的質(zhì)量m1/g燒杯與植物油的總質(zhì)量m2/g植物油的體積
V/cm3
植物油的密度
ρ/kg?m-3
測量值1520
(2)小明按上述實驗操作得到的密度值比真實值偏大.請你在小明實驗的基礎(chǔ)上,設(shè)計一個誤差更小的實驗方案并寫出計算密度的最后表達式.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市金園實驗中學(xué)九年級(上)第三次段考物理試卷(解析版) 題型:解答題

某物理小組在一一次探究活動中測量滑塊與木板之間的滑動摩擦力.實驗裝置如圖所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑塊通過輕繩繞過定滑輪,繩的另一端懸掛托盤.實驗時,在托盤中放入適量的砝碼,使滑塊做勻速直線運動.回答下列問題:
(1)為了測量滑塊的滑動摩擦力,需要測量的物理量是______.(填選項前的編號)
①木板的質(zhì)量m1,
②滑塊的質(zhì)量m2
③砝碼的質(zhì)量m3
④托盤和砝碼的總質(zhì)量m4
(2)滑塊的滑動摩擦力表達式為f=______.(用已知或測量的物理量符號表示)
(3)該實驗的理論依據(jù)是:______.
(4)該實驗存在一些不足之處,請你寫出其中的一點:______.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市金園實驗中學(xué)九年級(上)第三次段考物理試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)在做“測定滑輪組機械效率”實驗時,采用“一個定滑輪、一個動滑輪”組成的滑輪組,實驗記錄如下表:
鉤碼重/N鉤碼升高/m彈簧測力計示數(shù)/N繩子自由端移動距離/m機械效率
20.051.0
(1)完成表格兩個數(shù)據(jù)的計算.
(2)如果第二次實驗時用“兩個定滑輪、兩個動滑輪”(滑輪規(guī)格同前) 組成的滑輪組來提升同樣的鉤碼做實驗,則彈簧測力計的讀數(shù)將______,機械效率將______(填變化情況).
(3)某次實驗時將繩子自由端勻速拉動時彈簧測力計的讀數(shù)記為F,鉤碼重記為G,動滑輪重記為G’,繩自由端移動距離記為s,鉤碼提升高度記為h,不計繩子重及摩擦.則下列關(guān)于滑輪組機械效率的計算關(guān)系中錯誤的是______.
A.η=;   B.η=;    C.η=;    D.η=1-

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用彈簧秤、量筒做測定某種物塊和液體密度的實驗,如圖所示,求:
(1)物塊浸沒在液體中受到的浮力.
(2)物塊的密度.
(3)液體的密度.(已知:g=9.8N/kg量筒的刻度單位為mL)

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在不計繩重和摩擦的情況下,利用一滑輪組勻速提升物體.下表是在利用該滑輪組將一物體勻速提升到一定高度時采集到的信息.
物體所受重力
G/N
作用在繩子自由端的拉力
F/N
滑輪組做的有用功
W有用/J
拉力做的總功
W/J
50020010001200
(1)通過計算確定該滑輪組提起物體的繩子段數(shù),并在虛線框中畫出該滑輪組的組裝示意圖.(用最少的滑輪)
(2)用該滑輪組將重為800N的物體勻速提升1m時,拉力做的總功為多少?機械效率為多少?(要求:寫出依據(jù)的主要公式或變形公式,有數(shù)據(jù)代入,答案中有數(shù)值和單位)

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市金園實驗中學(xué)九年級(上)第三次段考物理試卷(解析版) 題型:解答題

通過學(xué)習(xí),同學(xué)們知道了液體壓強的特點. 在此基礎(chǔ)上,老師提出了這樣的問題:有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標(biāo)簽,你能否用壓強計將它們區(qū)別開?
(1)當(dāng)壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景. 出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓______大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是:(______)
A.將此時右邊支管中高出的液體倒出    B.取下軟管重新安裝

(2)小明再作圖(b)所示的檢查. 當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化. 出現(xiàn)這種情況的原因是:______.
(3)壓強計調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示. 他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(d)杯子中盛的是鹽水.
①你認(rèn)為,小明的結(jié)論是______(填“可靠的”或“不可靠的”);
②簡要說明理由:______.

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小明看到在沒有起重機的情況下,工人要將油桶搬運上汽車,常常用如圖的方法.小明想:為什么不直接將油桶抬上車呢?難道這樣做可以省力嗎?如果能省力那么推力的大小與斜面長度有關(guān)嗎?為了探究推力大小與斜面長度的關(guān)系,小明選用彈簧秤、4N的重物和長分別為0.4m、0.8m、1m的木板進行了三次實驗,每次斜面的高度均為0.2m.測得沿斜面方向向上的拉力大小分別如圖甲、乙、丙所示.(假設(shè)斜面很光滑,不計摩擦)

(1)請你為小明設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格(要求有利于實驗數(shù)據(jù)的分析),并將上面實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中.
(2)認(rèn)真分析數(shù)據(jù),寫出F與L的關(guān)系是:______.
(3)下列四個圖線中,你認(rèn)為哪個圖能正確反映F與L的關(guān)系.______


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同步練習(xí)冊答案