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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省德州市寧津縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級（上）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在如圖所示的四幅圖中，表示近視眼成像情況的是，表示遠(yuǎn)視眼矯正做法的是．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省德州市寧津縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級（上）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)”中，小明的實(shí)驗(yàn)記錄表格如下：

時(shí)間（分）		1	2	3	4	5	6	7	8
溫度（℃）	90℃	92℃	94℃	96℃	98℃	99℃	99℃	96℃	99℃

（1）觀察到當(dāng)水沸騰時(shí)，水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中．從實(shí)驗(yàn)可得出，沸騰是從液體______和______同時(shí)發(fā)生的劇烈的______現(xiàn)象．液體在沸騰過程中要______熱，但溫度______．
（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在第______分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯(cuò)誤的．
（3）由表可知，加熱了______分鐘水開始沸騰，水的沸點(diǎn)是______℃．
（4）小麗觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則圖______是水沸騰前的情況，圖______是水沸騰時(shí)的情況．
（5）表格數(shù)據(jù)糾正后，在坐標(biāo)中畫出水的沸騰曲線．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省德州市寧津縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級（上）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明利用光具座、凸透鏡（焦距為10cm）、蠟燭、火柴、光屏，做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．
（1）光具座上有A、B、C三個(gè)位置用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭（如圖），其中凸透鏡應(yīng)放在______點(diǎn)．在放置上述三個(gè)器材時(shí)，應(yīng)使它們的中心高度______．
（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如圖，你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是：______．可以通過______把像成在光屏的中央．
（3）觀察并記錄凸透鏡成像的情況時(shí)，應(yīng)測量______ 和______．
（4）將蠟燭放在距凸透鏡16cm處，前后移動光屏，小明______（填“能”或“不能”）在光屏上看到清晰的像．
（5）接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動光屏，他此時(shí)在光屏上看到的像會______．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省德州市寧津縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級（上）第二次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“研究凸透鏡成像條件”的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡的焦距為10cm；某同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的像如圖回答
（1）圖所觀察到的像是______像．（描述要完整）
（2）從圖中的現(xiàn)象可知蠟燭到凸透鏡的距離的范圍是______．
（3）利用凸透鏡的這一成像原理可制成______．
（4）若在如圖中的情況下，再把蠟燭與透鏡的距離增大10cm，則增大后所的像是______像（描述要完整），根據(jù)這一成像原理可制成照相機(jī)．
（5）在光屏上得到燭焰的清晰的像后，如果將透鏡的下半部分遮住，我們將看到燭焰的像是______（A．上半部分 B．下半部分 C．全部，用代號填寫），像的亮度______（填變暗、變亮或不變）．