近二三十年來，世界各國大力開展了對煤的新技術(shù)利用的研究，其中一項就是把煤轉(zhuǎn)化成煤氣，這樣做的最大好處是

1. A.
   煤氣的熱值比煤的熱值大
2. B.
   便于交通運輸、貯存
3. C.
   煤氣比煤使用方便
4. D.
   能提高燃料的利用率，減少環(huán)境污染

卓瑪和阿米娜探究物體受到液體的浮力與哪些因素有關(guān)，她們將重4N的合金塊掛在彈簧測力計下，緩慢浸入液體中，得到下圖所示數(shù)據(jù)．

（1）根據(jù)②、③可知：浸在同種液體中的物體，所受浮力與________有關(guān)．
（2）根據(jù)圖________可知，浸沒在液體中的物體，所受浮力與液體的深度無關(guān)．
（3）根據(jù)圖④、⑤可知，________．
（4）根據(jù)實驗，還可以求得物體在酒精中的浮力為________N，該合金塊的體積為________m³．
（g=10N/kg，ρ_水=1.0×10³kg/m³，ρ_酒精=0.8×10³kg/m³）
（5）探究此實驗的科學方法是________．

把一根筷子放在盛水的玻璃杯里，然后在水面斜上方看筷子，看到的是圖中的

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

單位換算：50kg=________g=________mg．

某物理興趣小組做“探究導體電阻大小與導體長度的關(guān)系”實驗．他們在如圖16所示電路中的A、B兩點間接入待研究的電阻絲，電源電壓恒定．忽略電阻絲電阻隨溫度變化的影響，待用電阻絲的規(guī)格如下表．

序號	材料	長度	橫截面積
1	炭鋼合金絲	L	S
2	鎳鉻合金絲	2L	S
3	鎳鉻合金絲	L	2S
4	鎳鉻合金絲	2L	2S

（1）他們應(yīng)選擇序號為________的兩根電阻絲來研究；
（2）實驗中，兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn)，但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù)，說明第二次接入電路的電阻絲的阻值較________（選填“大”或“小”）；
（3）從表中所給電阻絲的規(guī)格看，還可以用這些電阻絲來做另一個探究實驗，即探究導體電阻大小與導體________的關(guān)系，這次你應(yīng)該選擇序號為________兩根電阻絲來做實驗．
（4）物理研究方法有多種，如等效代替法、類比法、控制變量法；本實驗中運用了兩種研究方法，一是________法；二是轉(zhuǎn)換法，就是用通過流過導體的電流大小來表示電阻的大小．

如圖所示立方體木塊的質(zhì)量為0.6kg，密度為0.6×10³kg/m³，用細線系于底面積為500cm²的圓柱形容器的底部，木塊浸沒在水中靜止，此時木塊受到的浮力為________N，合力為________N：剪斷細線后，當木塊漂浮在水面上時，水位變化了________m，水對容器底的壓強________（選填“增大”、“減小”、“不變”）．

大卡車和小轎車以相同的速度在平直的路面上行駛時，________具有的動能大，這兩輛汽車都行駛到同一坡頂時大卡車具有的勢能________小轎車具有的勢能．

如圖所示，一個質(zhì)量為45kg的人，在10s內(nèi)連續(xù)5次跳上每級高度為0.2m的臺階，則此人在這段時間內(nèi)的功率是________．

將重力均為G的兩磁環(huán)A、B套在光滑的塑料架上，磁環(huán)A“懸浮”在空中，如圖所示，設(shè)A、B兩環(huán)所受的支持力分別為F_A、F_B，則

1. A.
   F_A=G、F_B=G
2. B.
   F_A=G、F_B=2G
3. C.
   F_A=2G、F_B=2G
4. D.
   F_A=2G、F_B=G

聲音是由物體的________產(chǎn)生，上課時，老師單憑聲音也能識別是誰在說話，這是由于講話時每個人的________不同，聲音的三個特征是________、________、________．