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科目： 來源：2010-2011學(xué)年重慶市九龍坡區(qū)楊家坪中學(xué)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

一天，小華發(fā)現(xiàn)鐵鉤放在爐于中被燒得通紅．他突發(fā)奇想，如果磁鐵放在火中燒，會有什么現(xiàn)象呢？磁性變強還是變?nèi)跄�？小華猜想；可能變強吧，他設(shè)計并做了如下實驗：將一個條形磁鐵固定在鐵架臺上，另一端吸引一些小鐵釘，用酒精燈給磁鐵加熱后，鐵釘落下；如果把鐵釘燒紅，磁鐵也吸不住鐵釘．在煉鋼廠里，人們能用電磁起重機吊起生鐵投入火爐．卻無法用電磁起重機吊起剛生產(chǎn)好的溫度較高的鋼錠，人們只能用車搬運剛做好的鋼錠．
（1）根據(jù)短文，你可以得到什么結(jié)論______．
（2）對于這一結(jié)論，你能提出新的猜想嗎？______
（3）小華在研究這一問題時；運用了怎樣的探究程序？______．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年重慶市九龍坡區(qū)楊家坪中學(xué)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

小宇做測量小燈泡電功率的實驗（小燈泡標(biāo)有“3.8V”字樣）．

實驗次數(shù)	電壓表示數(shù)/V	電流表示數(shù)/A	燈泡亮度
1	0.5	0.1	不發(fā)光
2	2.0	0.25	發(fā)光較暗
3	3.8		正常發(fā)光
4	6.0		不發(fā)光

（1）如圖所示，他所連接的實驗電路存在錯誤，但只需改動一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確．請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線，畫出正確的接法．
（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)，記錄的部分實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如上表所示．
分析表中實驗數(shù)據(jù)可知：第1次實驗中，小燈泡不發(fā)光的原因是______，接下來應(yīng)進行的操作是______；所用電源電壓約為______V．
（3）由于小宇粗心大意，沒有記錄燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)，于是他根據(jù)第一次實驗數(shù)據(jù)計算出燈泡電阻：R=

=5Ω，再計算出燈泡的額定功率：P=

=2.888W．請你對小宇計算額定功率的方法作出評價：小燈泡的額定功率______（選填“大于”“等于”或“小于”）2.888W，理由是______．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年重慶市九龍坡區(qū)楊家坪中學(xué)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

在圖所示的電路中，電流表的示數(shù)是0.3A，如果小燈泡的電阻是 10Ω，整個電路的電阻是 30Ω，求：
（1）燈泡L兩端的電壓；
（2）滑動變阻器連入電路的阻值；
（3）電壓表的示數(shù)．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年重慶市九龍坡區(qū)楊家坪中學(xué)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示電路，R₁的功率為6瓦，通過R₂的電流1分鐘產(chǎn)生180焦的熱量，電流表示數(shù)為1.5安，求R₁和R₂的阻值．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年重慶市九龍坡區(qū)楊家坪中學(xué)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

現(xiàn)有兩個電路元件定值電阻R₁和熱敏電阻R₂（電阻隨溫度改變而改變，且對溫度很敏感），它們各自的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖甲所示．將這兩個電路元件接入圖乙所示的電路中，電源電壓為6V．當(dāng)電流表讀數(shù)為70mA時，求：
（1）定值電阻R₁的阻值；
（2）通過熱敏電阻R₂的電流；
（3）R₂的電阻；
（4）電源的總功率．