如圖所示，將玩具電風(fēng)扇固定在一個(gè)與地面摩擦極小的小車上，當(dāng)電風(fēng)扇工作時(shí)，小車將________（選填“向左運(yùn)動(dòng)”、“向右運(yùn)動(dòng)”或“靜止不動(dòng)”），原因是________．

在如圖所示的電路中，電源電壓不變．開關(guān)S閉合后，移動(dòng)滑片P，改變滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值，使電壓表的示數(shù)從6V變化到2V，同時(shí)觀察到電流表的示數(shù)從0.5A變化到1A，則定值電阻R₀的阻值為________Ω

如圖所示，用力向下壓長(zhǎng)棒撬起一塊大石頭，________對(duì)長(zhǎng)棒的力是動(dòng)力，動(dòng)力的作用效果是使長(zhǎng)棒 ________針轉(zhuǎn)動(dòng)．圖中若用豎直向下的力F壓長(zhǎng)棒時(shí)，大石頭未撬動(dòng)．可把墊著的小石塊移到離大的石塊更 ________（選填“近”或“遠(yuǎn)”）些，會(huì)更有利于撬動(dòng)大石頭．

如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個(gè)質(zhì)量和底面積都相等的容器．向容器中注入高度相等的水，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為p_甲、p_乙，裝水后的容器桌面的壓力分別為F_甲、F_乙．則

1. A.
   p_甲=p_乙，F(xiàn)_甲=F_乙
2. B.
   p_甲＞p_乙，F(xiàn)_甲=F_乙
3. C.
   p_甲=p_乙，F(xiàn)_甲＜F_乙
4. D.
   p_甲＜p_乙，F(xiàn)_甲＜F_乙

下面例子中，運(yùn)用增大壓力的方法來增大摩擦的是

1. A.
   下雪天在馬路上撒沙子
2. B.
   刀、犁的表面保持光滑
3. C.
   機(jī)器零件之間加潤(rùn)滑油
4. D.
   抓魚時(shí)要用力捏才不至于使魚從手中滑掉

晶體熔化要滿足兩個(gè)條件：________和________．

某物體1/4的體積露出水面時(shí)受到的浮力是300牛，全部浸入水中時(shí)受到的浮力是多大？若將它全部浸沒在密度為0.8×10³千克/米³的酒精中時(shí)受到的浮力是多大？

在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究．經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：
猜想1．琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；
猜想2．琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)；
猜想3．琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)；
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是借來一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

編號(hào)	材料	長(zhǎng)度（cm）	橫截面積（mm）
A	銅	60	0.76
B	銅	60	0.89
C	銅	60	1.02
D	銅	80	0.76
E	銅
F	銅	100	0.76
G	鋼	80	1.02
H	尼龍	80	1.02
I	尼龍	100	1.02

①為了驗(yàn)證猜想1，應(yīng)選用編號(hào)為________、________、________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
為了驗(yàn)證猜想2，應(yīng)選用編號(hào)為________、________、________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
為了驗(yàn)證猜想3 表中的材料規(guī)格還沒填全，，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤�缺�?shù)據(jù)．②隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗(yàn)證這一猜想，必須進(jìn)行的操作是________
________．
③在研究一個(gè)物理量對(duì)某個(gè)現(xiàn)象的影響時(shí)，一定要保持其它物理量不變，這種方法稱為________，它是很重要的一種探究方法．再舉一例用到此科學(xué)方法的實(shí)驗(yàn)________．

李磊同學(xué)先后5次測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度，記錄數(shù)據(jù)分別為：25.79cm、25.78cm、25.8lcm、25.09cm、25.79cm該物理課本的長(zhǎng)度最接近于

1. A.
   25.793cm
2. B.
   25.65cm
3. C.
   25.81cm
4. D.
   25.79cm

小華站在大穿衣鏡前，距l(xiāng) m的位置通過看自己在鏡中的像整理自己的服飾，則她與她的像之間的距離是________m；若她以0.5m/s的速度沿著與鏡子平行方向行走了3s后，則她與她的像之間的距離是________m．