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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省泰州市興化市板橋中學八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是我國第一臺自行設(shè)計、自主集成研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器,2010年8月26日“蛟龍?zhí)枴币淹瓿上聺?759米得深海潛試,這標志著中國已成為世界上第五個掌握3500米以上大深度載人深潛技術(shù)的國家.2012年6月3日“蛟龍?zhí)枴薄按畛恕薄跋蜿柤t09”號試驗?zāi)复,從江蘇江陰蘇南碼頭起航,開始7000米級海試.北京時間19日5時,“蛟龍”號載人潛水器開始進行7000米級海試第二次下潛試驗.9點24分“蛟龍”號載人潛水器第二次坐底,下潛深度為6965米.
(1)已知“蛟龍?zhí)枴毕聺摰?759米的海底用時約105分鐘,求“蛟龍?zhí)枴毕聺摰钠骄俣燃s為多少米/分鐘?
(2)若“蛟龍?zhí)枴钡竭_7000米深的海底世界時,海水對“蛟龍?zhí)枴蓖鈿さ膲簭娂s為多大?如果潛水器的一個觀測孔的面積約為300cm2,則海水對該觀測孔的壓力約為多大?(海水密度近為1.0×103kg/m3,g=10N/kg,下同)
(3)若正在水下勻速下潛的“蛟龍?zhí)枴睗撍鞯目傎|(zhì)量為22噸,請你估算潛水器的體積約為多大?

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省泰州市興化市板橋中學八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

用天平和量筒測金屬塊的密度.將托盤天平放在水平臺面上,在調(diào)節(jié)天平平衡的過程中,如果指針偏向分度盤中央刻線的右側(cè),應(yīng)將天平平衡螺母向    (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).在調(diào)好的天平左盤放金屬塊,天平平衡時,砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示,則金屬塊的質(zhì)量是    g.把金屬塊放人裝有適量水的量筒中,量筒內(nèi)水面的位置如圖乙所示,則金屬塊的密度是    kg/m3.金屬塊有磨損后,它的密度    (選填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省泰州市興化市板橋中學八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景.
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向______,并通過調(diào)整______來改變拉力的大。
(2)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片______(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究______.
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:______.
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是______.
A.減少,摩擦力對實驗結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的才料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn).

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省泰州市興化市板橋中學八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).

(1)實驗中,他應(yīng)將彈簧測力計沿______方向拉動木塊,使木塊在水平面上做______運動,并記下彈簧測力計的示數(shù).
(2)比較步驟______與______可得:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),且壓力越大,摩擦力越大.比較步驟甲與丙可得:摩擦力的大小跟接觸面的______有關(guān),且接觸面越______,摩擦力越大.
(3)小明在實驗中還發(fā)現(xiàn):在木塊還沒有被拉動的情況下,彈簧測力計仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動木塊為止.該現(xiàn)象表明:物體在靜止時也可能受到______力的作用,且該力有大小與______力的大小有關(guān).
(4)上學路上,小明看見一輛汽車陷進了泥坑里,司機將一些稻草塞進后輪底下,汽車很快就爬上來了,這是利用增大______的方法增大摩擦力.

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省泰州市興化市板橋中學八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

通過學習,同學們知道了液體壓強的特點. 在此基礎(chǔ)上,老師提出了這樣的問題:有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標簽,你能否用壓強計將它們區(qū)別開?
(1)當壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)當相平,而小明同學卻觀察到如圖(a)所示的情景. 出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓______大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是:(______)
A.將此時右邊支管中高出的液體倒出    B.取下軟管重新安裝

(2)小明再作圖(b)所示的檢查. 當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化. 出現(xiàn)這種情況的原因是:______.
(3)壓強計調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示. 他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認為圖(d)杯子中盛的是鹽水.
①你認為,小明的結(jié)論是______(填“可靠的”或“不可靠的”);
②簡要說明理由:______.

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省泰州市興化市板橋中學八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

關(guān)于有關(guān)浮力的探究:

(1)如圖所示是“探究同一物體所受的浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗過程圖.實驗中保持物體處于靜止狀態(tài),圖甲和圖乙中物體露出液面的體積相等,彈簧測力計測得的拉力大小的關(guān)系是:F1<F2,F(xiàn)2>F3=F4.則:
①由圖甲和圖乙的探究可以得出的結(jié)論是:______;
②由圖乙和圖丙的探究可以得出的結(jié)論是:______;
③由圖丙和圖丁的探究可以得出的結(jié)論是:______.
(2)如圖所示,是某學習小組探究“浮力大小等于什么”實驗時的步驟示意圖.

①指出操作步驟中的一處錯誤:______.
②此實驗操作的正確順序是______.
③設(shè)B、C、D、E四個步驟中彈簧測力計的讀數(shù)依次為FB、FC、FD、FE,如果關(guān)系式______成立,則說明F=G,即可得到著名的阿基米德原理.

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科目: 來源:2011-2012學年四川省德陽三中八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )
A.1L水受到的重力大約是1N
B.一個蘋果重約500N
C.人站立時,對水平地面的壓強約為1.4×104Pa
D.1kg=10N

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科目: 來源:2011-2012學年四川省德陽三中八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列事例中,主要說明力能改變物體運動狀態(tài)的是( )
A.正在進站的火車
B.降落傘勻速下降
C.人坐沙發(fā),沙發(fā)凹陷
D.用力拉彈簧,彈簧變長

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科目: 來源:2011-2012學年四川省德陽三中八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列結(jié)果不是由彈力產(chǎn)生的是( )
A.手中的石塊釋放后會下落
B.裝有彈簧的門被推開,放手后自動關(guān)上
C.玩具彈簧手槍將“子彈”射出
D.撐竿跳高運動員躍過橫桿

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科目: 來源:2011-2012學年四川省德陽三中八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列摩擦屬于有害摩擦的是( )
A.自行車剎車橡皮與鋼圈之間的摩擦
B.單杠運動員上杠時,手與單杠的摩擦
C.汽車行駛時與空氣之間的摩擦
D.人走路時,鞋子與地面之間的摩擦

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同步練習冊答案