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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市泰興實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

體積為0.5m3的鋼瓶?jī)?nèi)裝有密度為6kg/m3的氧氣,某次電焊中用去了其中,則鋼瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的質(zhì)量為    kg,剩余氧氣的密度為    kg/m3

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電扇使用一段時(shí)間后,扇葉很容易粘上灰塵,這是因?yàn)樯热~轉(zhuǎn)動(dòng)過程中帶上了     ,具有     的性質(zhì),所以灰塵被吸在扇葉上.

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冰冰用手握著一個(gè)重為10N的水杯靜止在空中,杯口豎直向上,手的握力為20N,則水杯受到的摩擦力為    N;若使手的握力增大到30N,則水杯受到的摩擦力為    N.

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小華從背后推小明,小明前進(jìn),小華后退,說(shuō)明力的作用是    的.以小明為參照物,小華是    (運(yùn)動(dòng)/靜止)的.小華運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢是因?yàn)槭艿?u>    的作用.

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在冬奧會(huì)滑雪比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下,這表明力能使物體的    發(fā)生改變;如圖所示,是某運(yùn)動(dòng)員在滑下過程中碰撞標(biāo)志桿時(shí)的情景,它說(shuō)明力還能使物體的    發(fā)生改變.

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沿東西方向直線運(yùn)動(dòng)的火車突然剎車,車箱里的乘客看到水平桌面上的小球朝著自己滾動(dòng)過來(lái)(如圖所示),這是由于小球具有    的緣故.若乘客是面朝西坐著的,則列車是向    (選填“東”或“西”)運(yùn)動(dòng)的.

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科學(xué)研究表明:空氣對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的阻力與物體速度的大小有關(guān),物體速度越大,其受到的空氣阻力越大.若不考慮雨滴質(zhì)量的變化和風(fēng)速的影響,雨滴由云層向地面下落的過程中,其運(yùn)動(dòng)情況是先做    運(yùn)動(dòng),后做    運(yùn)動(dòng).(選填“加速”、“減速”或“勻速”)

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將質(zhì)量為45kg,邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊放在1m2水平桌面的中央,該物塊對(duì)桌面的壓力大小為    N,壓強(qiáng)為    Pa;如果沿豎直方向?qū)⒃撐飰K切去一半,則剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)為    Pa.(g=10N/kg)

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志華在使用筆時(shí),發(fā)現(xiàn)手握的位置有橡膠套,這是為了增大    來(lái)減小壓強(qiáng);而且它的表面粗糙,這是為了增大   

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如圖所示,在瓶的a、b兩處各扎一個(gè)小孔,并將孔封。谄恐凶M水,打開a、b兩孔后觀察到圖示的情況,這說(shuō)明:水對(duì)容器的    有壓強(qiáng);液體壓強(qiáng)隨    的增加而增大.

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同步練習(xí)冊(cè)答案