相關(guān)習(xí)題
0 92581 92589 92595 92599 92605 92607 92611 92617 92619 92625 92631 92635 92637 92641 92647 92649 92655 92659 92661 92665 92667 92671 92673 92675 92676 92677 92679 92680 92681 92683 92685 92689 92691 92695 92697 92701 92707 92709 92715 92719 92721 92725 92731 92737 92739 92745 92749 92751 92757 92761 92767 92775 235360
科目:
來源:2011-2012學(xué)年重慶市萬州區(qū)丁陽中學(xué)八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版)
題型:解答題
密度是0.6×103kg/m3的木塊,體積是2m3,當(dāng)它浮在水面上時(shí),求:
(1)木塊的重力;
(2)木塊受到的浮力;
(3)木塊排開水的體積;
(4)木塊露出水面的體積.
查看答案和解析>>
科目:
來源:2011-2012學(xué)年江西省撫州市臨川十中八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版)
題型:填空題
如圖,告訴我們,如果發(fā)生觸電事故,應(yīng)該立即
或
.
查看答案和解析>>
科目:
來源:2011-2012學(xué)年江西省撫州市臨川十中八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版)
題型:解答題
如圖所示,在燒杯中加些鹽水,然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中,這樣就制成了一個(gè)電池.觀察電壓表指針的偏轉(zhuǎn)與接線可知:這個(gè)電池的電壓是______V,______片是它的正極.
查看答案和解析>>
科目:
來源:2011-2012學(xué)年江西省撫州市臨川十中八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版)
題型:填空題
課堂上老師把手搖發(fā)電機(jī)跟一個(gè)小燈泡連接起來,用手搖動(dòng)發(fā)電機(jī),小燈泡亮了.在發(fā)電機(jī)處是 能轉(zhuǎn)化為電能;小燈泡處是電能轉(zhuǎn)化為 能.
查看答案和解析>>
科目:
來源:2011-2012學(xué)年江西省撫州市臨川十中八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版)
題型:填空題
一只燈泡標(biāo)有“220V 100W”字樣,它正常工作10min,消耗電能是 KW?h;把它接入110V電路路中,它的實(shí)際功率是 W.
查看答案和解析>>
科目:
來源:2011-2012學(xué)年江西省撫州市臨川十中八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版)
題型:填空題
在某電阻的兩端加6V的電壓時(shí),通過它的電流是0.3A,則它的電壓是3V時(shí),它的電流是 ,電阻是 .
查看答案和解析>>
科目:
來源:2011-2012學(xué)年江西省撫州市臨川十中八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版)
題型:解答題
如圖(a)所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R
1兩端的電壓為______,R
2兩端的電壓為______.
查看答案和解析>>
科目:
來源:2011-2012學(xué)年江西省撫州市臨川十中八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版)
題型:填空題
如圖所示,已知燈L處發(fā)生了斷路或短路故障,在不拆開電路的情況下,利用一個(gè)電壓表可快速對(duì)故障進(jìn)行判斷.具體做法:將開關(guān)斷開,把電壓表接在A、B兩點(diǎn)間.如果電壓表有示數(shù),則燈L
路;如果電壓表無示數(shù),則燈L
路.
查看答案和解析>>
科目:
來源:2011-2012學(xué)年江西省撫州市臨川十中八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版)
題型:填空題
標(biāo)有“6V、6W”、“6V、1.5W”字樣的燈L1和L2,串聯(lián)在某電源上,設(shè)燈絲的電阻不變,則燈L1和L2的實(shí)際功率之比為 ,要保證兩燈安全工作,電源電壓不應(yīng)超過 V.
查看答案和解析>>
科目:
來源:2011-2012學(xué)年江西省撫州市臨川十中八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版)
題型:選擇題
定值電阻甲、乙中的電流與兩端電壓關(guān)系如圖所示.現(xiàn)在將甲和乙串聯(lián)后接在電路中,下列分析正確的是( )
A.甲的電阻值大于乙的電阻值
B.甲的電流小于乙的電流
C.若電路中電流為0.4A,則電路消耗的總功率為5.6W
D.甲消耗的電功率大于乙消耗的電功率
查看答案和解析>>