科目： 來源：2007年湖南省株洲市初二物理競賽試卷（長鴻杯）（解析版） 題型：解答題

如圖所示，正方形線框表示一“黑盒”，盒內(nèi)有兩個相同的電阻組成的簡單電路．A、B、C表示從盒內(nèi)電路引出的三個接線柱，已查明任意兩個接線柱之間都有一定的電阻．

（1）畫出盒內(nèi)可能存在的三種電路．

（2）為進一步探究盒內(nèi)電路結構和電阻值，某同學將電壓為4.0V的電源和量程滿足要求的電流表串聯(lián)組成試探電路（如圖所示），進行了如下實驗：

①將“黑盒”的A、B兩接線柱接入試探電路，電流表示數(shù)為0.2A；
②將“黑盒”的A、C兩接線柱接入試探電路，電流表示數(shù)為0.1A．
通過推斷，盒內(nèi)電路應是你所畫的第______種電路，每個電阻的阻值是______Ω．
（3）若給你一根導線，要求進一步驗證你的推斷，你還可以利用試探電路進行哪些測量？寫出可能的測量結果．

科目： 來源：2007年湖南省株洲市初二物理競賽試卷（長鴻杯）（解析版） 題型：解答題

小明家新買了一條100W的電熱毯，他想用電流表和電壓表測量電熱毯的電阻值，于是連接了如圖9所示的實驗電路．其中電源兩端的電壓為6V，R_x為電熱毯的電阻值，滑動變阻器的最大阻值為20Ω．但實驗過程中，小明發(fā)現(xiàn)，不論怎樣調(diào)整滑動變阻器觸頭P的位置，電壓表的示數(shù)幾乎不發(fā)生變化，且查得電路各處均連接無誤．請你分析一下產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么？若不更換實驗器材，應怎樣連接電路，才能在觸頭P滑動過程中，有效地改變電熱毯兩端的電壓值．

科目： 來源：《第8章 力》2010年單元測試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：《第8章 力》2010年單元測試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：《第8章 力》2010年單元測試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：《第8章 力》2010年單元測試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：《第8章 力》2010年單元測試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：《第8章 力》2010年單元測試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：《第8章 力》2010年單元測試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：《第8章 力》2010年單元測試卷（解析版） 題型：填空題

某同學在實驗室里做了如圖所示的實驗，先讓木塊在木板上滑動，如（甲）圖所示，彈簧稱的讀數(shù)為F₁，再在木塊下面墊上兩支鉛筆后在木板上運動，如（乙）所示，彈簧秤讀數(shù)為F₂，比較F₁、F₂，有F₁    F₂（ 填“大于”、“等于”或“小于”）