冬天最冷的時候放在室外的水缸會破裂，這是怎么回事呢？小慧打算用實驗來研究：她找到一個容積為0.27m³的水缸并盛滿了水，在密度表上查出冰的密度是0.9×10³kg/m³．小慧通過觀察發(fā)現(xiàn)水缸里的水首先從水面開始凝固，她終于明白了冬天水缸會破裂的原因．請你通過計算說明理由．

某煤氣公司的價格牌上寫著：冬季55元/瓶，夏季51元/瓶．有關(guān)資料顯示：冬季煤氣的密度為0.88×10³kg/m³，夏季煤氣的密度為0.8×10³kg/m³，煤氣瓶的容積是0.015m³．有人看了煤氣公司的價格牌，認為夏季煤氣降價了，對此你有何看法？說明理由．

如圖所示是我國設(shè)計的北京2008年奧運會獎牌，獎牌正面為國際奧委會統(tǒng)一規(guī)定的圖案，獎牌背面鑲嵌著取自中國的玉石，形象詮釋了中華民族自古以來以“玉”比“德”的價值觀，是中華文明與奧林匹克精神的一次“中西合璧”． 獎牌分為金牌、銀牌和銅牌．其中金牌由純銀、玉石、純金組成，金牌的總體積約為23cm³，鑲嵌玉石的體積約為5.4cm³，純金的質(zhì)量約為6g．（已知：ρ_玉=3.0g/cm³，ρ_金=19.3g/cm³，ρ_銀=10.5g/cm³）．
請問：
（1）一枚金牌約需要玉石多少克？
（2）一枚金牌除了玉石和純金外，還需純銀約多少克？（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

為了定性研究液體壓強和氣體壓強的特點，老師要學(xué)生準備了如下器材：透明塑料飲料瓶、剪刀、細線、幾個大小不同的氣球．

（1）為了驗證液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大這一結(jié)論．小明用剪刀剪去飲料瓶底，在瓶蓋上扎一小孔，然后用細線系住吹起的小氣球，通過瓶蓋上的小孔將氣球拉入瓶內(nèi)，將瓶倒置，用手堵住瓶蓋上的小孔，再向瓶內(nèi)注水，如圖甲所示．為了達到實驗?zāi)康模�小明接下來�?yīng)通過______調(diào)整氣球在水中的深度，同時觀察氣球的______．
（2）為了研究氣體壓強與哪些因素有關(guān)，小華用剪刀剪去飲料瓶底，將氣球按圖乙所示反扣在瓶口．
將另一氣球割開，用細線和氣球膜封住飲料瓶底部，分別用手向下拉瓶底的膜（圖丙）和用手向上壓瓶底的膜（圖丁），發(fā)現(xiàn)了瓶內(nèi)的氣球體積出現(xiàn)了圖示的變化．小華針對此現(xiàn)象，作出如下推斷，他的推斷與實驗現(xiàn)象不相符的是（______）
A．大氣壓強隨著氣球的體積的增大而增大
B．氣體的壓強隨著氣體的密度的增大而增大
C．一定質(zhì)量的氣體壓強隨著氣體體積的增大而減小
D．因氣球內(nèi)的氣體與大氣相通，所以氣球內(nèi)的氣體壓強就是大氣壓
（3）小麗也按圖丙、圖丁重復(fù)小華的實驗，發(fā)現(xiàn)氣球的體積沒有明顯的變化．小麗將整個裝置放入水槽中，很快找到了實驗失敗的原因，其原因是______．
（4）在靠近塑料瓶底部的側(cè)壁開一個小圓孔，用膠帶封住小孔，接著擰開瓶蓋，往瓶中加入水，然后撕去膠帶，水便從小孔射出，如圖戊所示，在瓶內(nèi)水面不斷下降的過程中，水的射程將______；如果往瓶中加水至圖戊所示水位，再擰緊瓶蓋，撕去膠帶，小孔中射出的水流速度逐漸變慢直至停止，那么在撕去膠帶后，瓶內(nèi)氣體壓強（______）
A．先逐漸變大，后保持不變；           B．先逐漸變小，后保持不變
C．先大于大氣壓強，后小于大氣壓強；   D．一直變大．

在靠近塑料瓶底部的側(cè)壁上開一個小圓孔，用膠帶封住小孔，接著擰開瓶蓋，往瓶中加入水，然后撕去膠帶，水便從小孔射出，如圖所示．隨著瓶內(nèi)水面的不斷下降，可以觀察到的現(xiàn)象是    ；這個實驗表明    ．

如圖甲所示是探究氣體壓強與流速關(guān)系的實驗裝置，小明用嘴向玻璃管中吹氣，U形管內(nèi)液面高度差如圖乙所示，此時玻璃管內(nèi)C點的氣體壓強為p₁，速度為v₁；小華吹氣后，U形管內(nèi)液面高度差如圖丙所示，玻璃管內(nèi)C點的氣體壓強為p₂，速度為v₂．則p₁    p₂，v₁    v₂．（選填“＜”、“=”或“＞”）

在2010年溫哥華冬奧會上，我國運動員為國家爭得了許多榮譽，各個賽事都精彩紛呈，很多現(xiàn)象都隱含了物理知識，比如在越野滑雪賽中，如圖所示，運動員手里的雪杖向后用力，人就向前運動，這說明物體間    ；同時發(fā)現(xiàn)雪杖撐過的地方雪凹陷下去了，這說明力能使物體    ；在彎道滑行時，運動員要調(diào)整用力的方向來實現(xiàn)順利轉(zhuǎn)彎，這說明力能改變    ．

如圖所示，把紙條一端夾在書中間，沿著下垂的紙面從上方吹氣，你觀察到的紙條的飄動方向是    （選填“向上”、“向下”或“保持靜止”）．

一次探究活動中，小強先在水平桌面上固定兩根平行的小棒，接著在小棒上放了間隔一定距離的兩個乒乓球，如圖所示．然后，他向兩個乒乓球中間的間隙用力吹氣，則兩乒乓球?qū)?u>    ．出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：流體中流速越大的地方，壓強越    ．

物理興趣小組的同學(xué)想探究大氣壓強的大小，他們拿來一個帶掛鉤的吸盤，將吸盤緊壓在厚玻璃板的下表面，用一個可裝細沙的購物袋（質(zhì)量不計）掛在掛鉤下．如圖所示，向袋里逐漸注入細沙直至吸盤被拉下來，由此可得到大氣壓的大小．
（1）本實驗主要的測量器材：______、______；
（2）需要直接測量的物理量：______、______；
（3）大氣壓的表達式P=______；
（4）如果測出的大氣壓僅為0.8×10⁵Pa，實驗中可能存在的問題是：______．