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科目: 來源:《第8章 力》2008年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示是同一個(gè)宇航員在地球和月球上的稱重比較,根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí).談?wù)剤D文信息是否符合科學(xué)道理?為什么?   

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科目: 來源:《第8章 力》2008年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

在探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小明的實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)操作的關(guān)鍵是什么?______.
(2)由甲、乙兩圖得到的結(jié)論是______.
(3)圖乙和圖丙探究的問題是______.
(4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,小明又猜想:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體間的接觸面積有關(guān).請(qǐng)你利用圖中已有的器材,設(shè)計(jì)探究方案驗(yàn)證小明的猜想.

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科目: 來源:《第8章 力》2008年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題

在“探究改變滑動(dòng)摩擦力大小的方法”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)選用了一塊帶鉤的長(zhǎng)方體木塊(重為G、各個(gè)表面粗糙程度一樣)、質(zhì)量相等的幾個(gè)鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)一只;請(qǐng)補(bǔ)全下列步驟中的相應(yīng)內(nèi)容;
(1)小明把長(zhǎng)方體木塊放在水平桌面上,為了測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小,他用彈簧測(cè)力計(jì)水平    拉動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng),記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1,則滑動(dòng)摩擦力大小等于    ;
(2)接著,他在木塊上記先后增加了二個(gè)和四個(gè)鉤碼,重復(fù)步驟(1),分別讀出對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2和F3,發(fā)現(xiàn)F3>F2>F1,這說明   
(3)取下鉤碼,他又把該木塊側(cè)放在水平桌面上,按步驟(1)的方法再次讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),他這樣操作是為了研究   

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科目: 來源:《第8章 力》2008年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

下表是某實(shí)驗(yàn)小組所做的“探究滑動(dòng)摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面的材料壓力F/N摩擦力f/N
木塊與木板81.6
木塊與木板122.4
木塊與毛巾125.0
(1)分析比較序號(hào)②與③的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是______.
(2)分析比較序號(hào)______的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:在接觸面粗糙相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)上述研究方法叫“拉制變量法”,下列實(shí)驗(yàn)中用到此方法的有______(填序號(hào)).
①探究電流與電壓、電阻的關(guān)系;②探究動(dòng)能跟哪些因素有關(guān);
③探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律;④研究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素.

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科目: 來源:《第8章 力》2008年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題

學(xué)習(xí)過“影響摩擦力大小的因素”后,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里有如圖所示的鐵塊和木塊.他想比較一下鐵塊表面和木塊表面的粗糙程度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)因?yàn)橐容^兩者表面的粗糙程度,所以在同一水平桌面上做實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)保持    不變.
(2)先將木塊疊放在鐵塊上,用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)它們.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則桌面對(duì)物體的摩擦力為3.7N.
(3)然后,    (填兩物塊的放置情況),重復(fù)上述過程,這次測(cè)得的摩擦力2.4N.通過上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:    表面的粗糙程度大一些.

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科目: 來源:《第8章 力》2008年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

小明用天平、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)研究物體所受重力跟物體質(zhì)量的關(guān)系,測(cè)量記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.
質(zhì)量m/㎏0.000.1000.2000.3000.4000.500
重力G/N0.01.03.04.04.9

(1)某次測(cè)量彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如圖甲所示,請(qǐng)你將彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)填人上表空格中.
(2)根據(jù)上表記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在乙圖中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象.
(3)由實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:______?
(4)在用天平稱量鉤碼質(zhì)量時(shí),要注意使用天平之前,應(yīng)該使游碼停留在______位置.

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科目: 來源:《第8章 力》2008年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

小林同學(xué)做“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)中采取的辦法是用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使其在長(zhǎng)木快上做______運(yùn)動(dòng).
(2)甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說明:接觸面粗糙程度相同時(shí),______,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)甲、丙靚圖所示的實(shí)驗(yàn)說明:壓力一定時(shí),______,滑動(dòng)摩擦力越大.
(4)由實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:______.

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科目: 來源:《第8章 力》2008年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

為探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān),長(zhǎng)沙市某中學(xué)的小剛和小明兩個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲和圖乙所示的實(shí)驗(yàn).按圖甲實(shí)驗(yàn)時(shí),小剛用手通過彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊A,讀出彈簧鍘力計(jì)的示數(shù)即可測(cè)出木塊和木板之問的滑動(dòng)摩擦力:小明將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住木塊B,木塊B下面是長(zhǎng)木板.實(shí)驗(yàn)時(shí)小明拖動(dòng)長(zhǎng)術(shù)扳,然后讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),即可測(cè)出木塊B和木板之間的摩擦力.

(1)請(qǐng)你畫出木塊A所受滑動(dòng)摩擦力的示意圖.
(2)你認(rèn)為誰的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更好,為什么?

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科目: 來源:《第8章 力》2008年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

“水會(huì)增大物體間的摩擦力嗎?”多數(shù)人的答案是:不會(huì).許多人都有這樣的常識(shí):油漆過的地板上有水時(shí),人很容易滑倒.但也有相反的事例,例如爬過樹的人都知道:手上出汗時(shí),會(huì)感覺到手與樹之間的摩擦力變大了.水到底可以增大還是減小物體間的摩擦呢?比較上述事例發(fā)現(xiàn),油漆過的木板表面不吸水,樹木(可看作未油漆過的木板)表面吸水,所以探究水對(duì)摩擦力大小的影響,應(yīng)分為兩種情況:
猜想一:在不吸水的木板表面,有水時(shí)的摩擦力可能比無水時(shí)的摩擦力。
猜想二:在吸水的木板表面,有水時(shí)的摩擦力可能比無水時(shí)的摩擦力大.
為了驗(yàn)證上述兩個(gè)猜想,請(qǐng)你完成下列問題:
(1)將所需實(shí)驗(yàn)器材補(bǔ)充完整.
器材:油漆過的木板、未油漆過的木板、帶有掛鉤的木塊、盛水的燒杯及 ______.
(2)設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.

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科目: 來源:《第8章 力》2008年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)畫出圖中足球受到的重力的示意圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案