科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省揭陽市惠來縣八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省揭陽市惠來縣八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省揭陽市惠來縣八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明利用電流表和電壓表，測量額定電壓為2.5V的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率．請幫助小明將如圖所示的電路連接完整．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省揭陽市惠來縣八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明要用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究電壓一定時(shí)，電流熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系．其中瓶內(nèi)電阻絲的長度、粗細(xì)都相同．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫他把電路連接完整．
（2）電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測量．因此，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是通過______顯示電流產(chǎn)生熱量的多少的．
（3）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，除了控制電壓一定外，還要控制的量有______．
（4）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，若兩個(gè)電阻絲的通電時(shí)間相同，則______瓶內(nèi)溫度計(jì)的示數(shù)升高的多．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省揭陽市惠來縣八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小徐和小靜探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”，小徐先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實(shí)物圖（電壓表尚未連接）

（1）小靜一眼就看出了小徐連接的錯(cuò)誤，并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn)______（選填“開路”或“短路”）現(xiàn)象，小燈泡L₁、L₂都不會(huì)亮，還可能造成變阻器或______損壞．
（2）小靜只更改跟L₁、L₂的四個(gè)接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端，就使電路連接正確了．他的做法可能是______（指出一種即可）
（3）接下來，他們按圖丙所示電路圖連接了三個(gè)電壓表．實(shí)驗(yàn)過程中，通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表V₁的示數(shù)如圖所示，則電壓表V的示數(shù)是______V．

（4）他們在電路中串聯(lián)滑動(dòng)變阻器的作用是______，閉合開關(guān)前，變阻器的滑片P應(yīng)置于______端（選填“左”或“右”），該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是______．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省揭陽市惠來縣八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小麗做測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)（小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣）．
（1）如圖甲所示，小麗所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤，但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確．
請你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．
（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是：______
A．更換小燈泡   
B．檢查電路是否斷路
C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為______V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，其值為______ A，小燈泡的額定功率為______W．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省揭陽市惠來縣八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在如圖所示的電路中，電阻R₁的阻值為10Ω．閉合開關(guān)S，電流表A_l的示數(shù)為0.3A，電流表A的示數(shù)為0.5A．求：
（1）電源電壓；
（2）電阻R₂的阻值；
（3）R₂的電功率．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省揭陽市惠來縣八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

電路連接如圖所示，燈泡L上標(biāo)有“12V 3.6W”字樣．通電5min，燈泡L正常發(fā)光，電流表示數(shù)為0.24A．請你根據(jù)這些已知條件，通過分析和計(jì)算，至少求出4個(gè)未知的物理量．（要求把物理量的數(shù)值和單位，及有關(guān)公式都寫清楚）

科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省揭陽市惠來縣八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小玲同學(xué)在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時(shí)，選擇了如下圖所示的器材．演示板上固定了四根金屬絲，a，b，c三條長度均為1m，d的長度為0.5m，a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同．該同學(xué)記錄數(shù)據(jù)如下表．

實(shí)驗(yàn)步驟	1	2	3	4
MN兩端連接的金屬絲	a	b	c	d
電流表示數(shù)/A	0.46	0.6	0.92	0.94

（1）比較步驟1和3，可得出結(jié)論：當(dāng)長度和______相同時(shí)，導(dǎo)體的橫截面積越小，電阻越大；
（2）比較步驟______，可得出結(jié)論：當(dāng)材料和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體長度越長，電阻越大．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省揭陽市惠來縣八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小菲所在的課外活動(dòng)小組共有30位同學(xué)，他們常 采用投票表決的方式來決定一些事情．小菲想設(shè)計(jì)一個(gè)表決統(tǒng)計(jì)器，來快速地統(tǒng)計(jì)出投贊成票（或反對票）的人數(shù)．為此小菲準(zhǔn)備了下列器材：電源（電壓為6V且不變）、開關(guān)（足夠多）、電流表（表盤如圖1）、阻值60Ω的定值電阻（足夠多）、導(dǎo)線若干．
（1）圖2是表決器的電路原理圖，請?jiān)陔娐穲D中的“○”內(nèi)填入電流表或電壓表符號，使之成為一個(gè)完整的正確電路．
（圖中用“…”省去部分重復(fù)的電路）

（2）圖3是電流表原來的表盤，小菲通過計(jì)算后將電流表的表盤刻度改為人數(shù)，如圖3（表盤上的a、b、c、表示人數(shù)）．則c點(diǎn)代表的人數(shù)是______人．
（3）若某次表決只要求投贊成票的同學(xué)閉合開關(guān)，結(jié)果電流表的指針停在如圖3所示的位置上，請說明這次表決有______位同學(xué)投了贊成票．