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科目： 來源：《6.3 電阻、6.4 滑動變阻器》2011年同步練習(xí)（北京四中）（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四根導(dǎo)線．甲：長為1m，橫截面積為1mm2的鎳鉻合金線；乙：長為1m，橫截面積為0.5mm2的鎳鉻合金線；丙：長為0.5m，橫截面積為1mm2的鎳鉻合金線；丁：長為1m，橫截面積為0.5mm2的錳銅線．為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體長度的關(guān)系，應(yīng)選用其中的兩根導(dǎo)線是（ ）
A．甲和丙
B．乙和丙
C．丙和丁
D．以上三種選擇都可以

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科目： 來源：《6.3 電阻、6.4 滑動變阻器》2011年同步練習(xí)（北京四中）（解析版） 題型：選擇題

給你兩根長度相同、橫截面積不同的、均勻的鎳鉻合金線，一只電源，一只電流表，一只滑動變阻器，一只開關(guān)，若干根導(dǎo)線，現(xiàn)需要研究的課題有：①導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系；②導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體長度的關(guān)系；③串聯(lián)電路的總電阻與各串聯(lián)導(dǎo)體的電阻關(guān)系．根據(jù)上述實驗器材，可以完成的研究課題是（ ）
A．只有①
B．①和②
C．只有②
D．①、②和③

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科目： 來源：《6.3 電阻、6.4 滑動變阻器》2011年同步練習(xí)（北京四中）（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩條同樣粗細(xì)的導(dǎo)線，甲長20cm，乙長1.3m，比較它們電阻大小的關(guān)系，正確的是（ ）
A．甲大
B．乙大
C．一樣大
D．無法確定

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科目： 來源：《6.3 電阻、6.4 滑動變阻器》2011年同步練習(xí)（北京四中）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將兩只燈泡串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)其中一只發(fā)光，另一只不發(fā)光．下列說法中正確的是（ ）

A．不發(fā)光的燈泡燈絲斷了
B．兩燈比較，不發(fā)光的燈泡的燈絲電阻較小
C．兩燈比較，不發(fā)光的燈泡的兩端的電壓較大
D．兩燈比較，通過不發(fā)光的燈泡的電流較小

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科目： 來源：《6.3 電阻、6.4 滑動變阻器》2011年同步練習(xí)（北京四中）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，閉合開關(guān)S后，燈泡L發(fā)光，現(xiàn)把滑動變阻器的滑片P向a端移動，則燈泡L的亮度與電流表示數(shù)的變化情況是（ ）
A．燈泡L變亮，電流表示數(shù)變大
B．燈泡L變暗，電流表示數(shù)變小
C．燈泡L變亮，電流表示數(shù)變小
D．燈泡L變暗，電流表示數(shù)變大

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科目： 來源：《6.3 電阻、6.4 滑動變阻器》2011年同步練習(xí)（北京四中）（解析版） 題型：填空題

將一根金屬導(dǎo)線對折后并成一條，它的電阻將變     （選填“大”、“小”），原因是導(dǎo)線的     不變，    變大，    變小所致．

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科目： 來源：《6.3 電阻、6.4 滑動變阻器》2011年同步練習(xí)（北京四中）（解析版） 題型：填空題

如圖所示，電阻R和滑動變阻器組成并聯(lián)電路，此電路有發(fā)生短路的可能嗎？如果有，請你具體指出來．    ．

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科目： 來源：《6.3 電阻、6.4 滑動變阻器》2011年同步練習(xí)（北京四中）（解析版） 題型：填空題

如圖甲所示，是收音機(jī)上用以調(diào)節(jié)音量的一種電位器，圖乙為其說明書中的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖．使用時，接線柱0必須接入電路．由此可知，電位器調(diào)節(jié)收音機(jī)的原理是    ，當(dāng)將0b兩點接入電路中，如圖使滑動觸頭逆時針轉(zhuǎn)動，則連入電路的電阻    （填“增大”或“減小”）．

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科目： 來源：《6.3 電阻、6.4 滑動變阻器》2011年同步練習(xí)（北京四中）（解析版） 題型：解答題

現(xiàn)有兩種規(guī)格的不銹鋼絲和銅絲．請你設(shè)計實驗研究方案，比較不銹鋼絲和銅線這兩種材料的導(dǎo)電性能．
（1）實驗研究中對不銹鋼絲和銅絲的選取有什么要求？
（2）你用什么方法顯示材料的導(dǎo)電性能？（可畫出相應(yīng)的電路圖加以說明）

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科目： 來源：《6.3 電阻、6.4 滑動變阻器》2011年同步練習(xí)（北京四中）（解析版） 題型：解答題

如圖所示，AC、EG分別為長度和粗細(xì)都相同的錳銅絲和鎳鉻合金絲，B、F分別為這兩段電阻絲的中點，張明同學(xué)用該裝置做“探究決定電阻大小的因素”實驗，記錄數(shù)據(jù)見下表：
步驟M接N接電流/A
1AC0.5
2AB1.0
3A和CB2.0
4EG0.2
5EF0.4
6E和CF0.8
（1）比較步驟______，得出結(jié)論：導(dǎo)體電阻大小與材料有關(guān)．
（2）比較步驟1和2（或4與5），得出結(jié)論：______；
（3）比較步驟2和3（或5與6），得出結(jié)論：______；
（4）張明同學(xué)在完成上述實驗后，將M同時接到A和E，N同時接到C和G，讀出安培表示數(shù)為0.7A，再與步驟1與4結(jié)果相比較，又悟出一個電流規(guī)律：______．

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同步練習(xí)冊答案