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科目: 來源:2009-2010學(xué)年湖北省咸寧市赤壁市八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

翔翔在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關(guān),如圖所示.請仔細觀察圖示并回答下列問題:
(1)從A、B兩圖可知,雞蛋在水中受到的浮力大小是 ______N.
(2)根據(jù)B、C兩實驗,他就得出雞蛋受到的浮力大小與液體的密度有關(guān),你認為對嗎?______,理由是 ______.
(3)在圖實驗中,你還可以觀察到什么現(xiàn)象?(寫出一個) ______.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年湖北省咸寧市赤壁市八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率.實驗時,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升.
(1)實驗中,將杠桿拉至圖中虛線位置,測力計的示數(shù)F為______N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測力計移動距離s為0.3m,則杠桿的機械效率為______%.請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因:______.
(2)為了進一步研究杠桿的機械效率與哪些因素有關(guān),一位同學(xué)用該實驗裝置,先后將鉤碼掛在A、B兩點,測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù):
次數(shù)鉤碼
懸掛點
鉤碼總重
G/N
鉤碼移動距離
h/m
拉力
F/N
測力計移動距離
s/m
機械效率
η/%
1A點1.50.100.70.3071.4
2B點2.00.151.20.3083.3
根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關(guān),鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論?答:______;
請簡要說明兩條理由:①______;②______.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年湖北省咸寧市赤壁市八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,小華在滑冰場上快速滑行,在10s內(nèi)滑行80m,她和冰刀的總質(zhì)量為40kg,已知每只冰刀與冰面的接觸面積為15cm2.問:
(1)小華受到的總重力是多大?(g=10N/kg)
(2)小華滑行的平均速度是多大?
(3)小華在單腳滑行時對冰面的壓強是多大?當(dāng)小華雙腳站立時,她對冰面的壓強怎樣變化,簡要說明理由.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年湖北省咸寧市赤壁市八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,裝有少量細沙的長直平底玻璃管豎直漂浮于水面,玻璃管的底面積為5×10-4m2,浸入水中的長度是0.1m.求:
(1)玻璃管和細沙總重是多少?
(2)當(dāng)向水中撒入一些食鹽并攪拌均勻后,玻璃管向上浮起0.01 m,此時食鹽水的密度多大?(ρ=1.0×103kg/m3

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年湖北省咸寧市赤壁市八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,是2008北京殘奧會開幕式最后一棒火炬手侯斌,靠自己雙手的力量,攀爬到火炬臺底部并最終點燃圣火的照片,該點火儀式充分體現(xiàn)了殘疾人自強自立、拼搏向上的勇氣和精神.已知他和輪椅總質(zhì)量為80kg,攀爬高度39m,歷時約3min20s.
(1)如果不計機械裝置的額外功,求他的平均功率多大?
(2)小明同學(xué)看到火炬手攀爬很費勁,想到物理課上學(xué)過利用滑輪組可以省力.小明同學(xué)如果站在地面上,用如圖所示的哪個滑輪組拉起火炬手侯斌最合適,理由是什么?如果該滑輪組機械效率為80%,求小明同學(xué)的拉力至少要多大?(g取10N/kg)

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年江蘇省宿遷市普通中學(xué)四校聯(lián)考八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中正確的是( )
A.2kg棉花質(zhì)量與2kg木頭質(zhì)量并不相等
B.將一鐵塊加熱后壓扁了,其質(zhì)量不變
C.一塊冰熔化成水后,體積變小,其質(zhì)量變小
D.宇航員將一塊礦石從月球帶回地球上,其質(zhì)量將變小

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年江蘇省宿遷市普通中學(xué)四校聯(lián)考八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一枝粗細均勻的蠟燭,燃燒掉一半,剩下的半枝與原來的相比( )
A.質(zhì)量不變,體積不變,密度不變
B.質(zhì)量變小,體積變小,密度變小
C.質(zhì)量不變,體積變小,密度變大
D.質(zhì)量變小,體積變小,密度不變

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年江蘇省宿遷市普通中學(xué)四校聯(lián)考八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

舉重運動員舉著杠鈴在空中停留3秒,在這3秒內(nèi),下列各力之間關(guān)系正確的是( )
A.運動員的重力與地面對他的支持力是一對平衡力
B.杠鈴的重力與運動員受到的壓力是一對平衡力
C.運動員對杠鈴的力和杠鈴的重力是一對平衡力
D.運動員受到的壓力與地面對他的支持力是一對平衡力

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年江蘇省宿遷市普通中學(xué)四校聯(lián)考八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某學(xué)生在運動場上看到的一些場景,他運用學(xué)過的物理知識進行分析,下列分析正確的是( )
A.王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球受到摩擦力的作用
B.張紅同學(xué)百米沖線后沒有立即停下來,是因為受到慣性的作用
C.張彥同學(xué)在做引體向上,當(dāng)他在單杠上靜止不動時,他對單杠的拉力和他的重力是一對平衡力
D.李寧同學(xué)正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點時,不受重力的作用

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年江蘇省宿遷市普通中學(xué)四校聯(lián)考八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列所說情況正確的是( )
A.慣性定律即牛頓第一定律,由牛頓從實驗直接得到
B.天平上的平衡螺母應(yīng)在測量過程中起到調(diào)節(jié)橫梁的作用
C.量筒只能測出液體的體積
D.用彈簧秤可以測出小石塊受到的重力

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