科目： 來源：2011-2012學年江西省宜春實驗中學八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

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晚上，小勇在桌面上鋪一張白紙，把一塊小平面鏡平放在紙上，讓手電筒的光正對著平面鏡照射（如圖），從側面看去，白紙被照亮，而平面鏡卻比較暗，請解釋其中的原因．

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如圖所示，有一長方體游泳池，長25m，寬12m，水深2m．（池底是水平的） （ρ_水=1.0×10³kg/m³）
（1）求游泳池中水的質量；
（2）若當?shù)氐乃畠r為1.8元/噸，則每更換一池水需花多少元錢？

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（1）校運會上張敏同學400m比賽的成績如圖1所示．她的成績?yōu)開_____min______s．
（2）如圖2所示，刻度尺的分度值為______mm，物體的長度為______cm．
（3）如圖3所示是用溫度計分別測得的冰（甲）和水（乙）的溫度，那么冰的溫度是______℃，水的溫度是______℃．

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小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中：

（1）他的操作如圖甲所示，其中錯誤之處是______．
（2）糾正錯誤后，每隔1min測出水的溫度，并作出水的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，則水的沸點為______℃，水在沸騰過程中溫度的特點是______．
（3）某實驗小組觀察到如圖丙、丁所示的兩種情景，你認為______圖是水沸騰時的情景．
（4）為了減少從開始加熱到沸騰的時間，可以采取哪些措施：（寫出兩點）①______，②______．

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用如圖所示裝置做“探究平面鏡成像規(guī)律”的實驗：
（1）為了找到像的位置，應選用______代替平面鏡．
（2）小剛將蠟燭A點燃置于鏡前，再拿一支大小和A相同的蠟燭B在鏡后移動，直到看到它跟蠟燭A的像完全重合，進而得出像與物的大小______．
（3）研究完平面鏡成像后，小馬靈機一動設計了如下方案研究凸面鏡成像的情況：
①器材；透明弧形（球冠形、厚度均勻）玻璃、光屏、長短不同的多支蠟燭、光具座．
②步驟：在光具座上，在透明弧形玻璃前某位置放一支點燃的蠟燭，先用光屏進行像的承接；然后再選擇另一支相同的蠟燭，放在玻璃后面，直到與像的位置______，比較像與物的大小，觀察像的正倒；改變蠟燭的位置做多次實驗．
③實驗記錄如下：

蠟燭離弧形玻璃的距離	光屏上的像	玻璃后的像
很近	無	縮小	正立
較遠	無	縮小	正立
很遠	無	縮小	正立

④小馬得出結論：凸面鏡只能成______（填“正立”或“倒立”）、______（填“放大”或“縮小”）的______（填“虛”或“實”）像．

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在凸透鏡成像實驗中，所用的實驗器材有：光具座，凸透鏡，光屏，蠟燭等（如圖所示）．
（1）將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上，點燃蠟燭，調整凸透鏡和光屏的高度，使燭焰、凸透鏡和光屏三者的______大致在同一高度．
（2）調整好器材后，將蠟燭放在一倍焦距和二倍焦距之間的某點，在凸透鏡的另一側無論怎樣移動光屏，都找不到像，說明像距太大了，導致像距太大的原因是______．
（3）將蠟燭放在一倍焦距以內的某點，所成的像是正立、______的______像．如果將蠟燭從該點向凸透鏡移動，在這個移動過程中，所成的像______．（選填“逐漸變大”，“逐漸變小”或“大小不變”）
（4）若燭焰、凸透鏡、光屏分別放在某位置時恰好在光屏上成清晰的像，當凸透鏡位置不變，燭焰向遠離凸透鏡方向移動一小段距離時，為了在光屏上再成清晰的像，光屏應向______（遠離/靠近）凸透鏡方向移動適當?shù)木嚯x．
（5）對于焦距相同的凸透鏡，一個物距應該對應唯一的像距，但從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，物距均為12.00cm時，有三個小組所測像距分別為23.00cm，24.00cm，26.00cm．若他們的數(shù)據(jù)差別不是因為長度測量誤差導致的，你認為出現(xiàn)這種情況的操作原因是______．

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用天平和量筒測合金塊的密度：

（1）調節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側（如圖甲所示），此時應將平衡螺母向______調；
（2）小明用托盤天平測量合金塊的質量，操作情況如圖乙所示，指出其中的三個錯誤是：
①______，②______，③______．
（3）經(jīng)老師提醒改正錯誤后，小明用正確的方法稱合金塊的質量，平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖丙所示，則合金塊的質量為______g．
（4）用細線拴好合金塊，把它放人盛有30mL水的量筒中，水面到達的位置如圖丁所示．則合金塊的體積為______cm³，合金塊的密度為______g/cm³．