科目： 來源：2011-2012學年江蘇省南通市海安縣紫石中學八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2011-2012學年江蘇省南通市海安縣紫石中學八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，北京時間2011年9月29日21時16分3秒，中國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場，用“長征二號FT1”運載火箭，將中國全新研制的首個目標飛行器“天宮一號”發(fā)射升空．“天宮一號“飛行器的質(zhì)量達8.5t，合    kg，飛行器從地面發(fā)射到太空，飛行器本身的質(zhì)量    （變大\變小\不變），原因是    ．

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如圖，光在兩種物質(zhì)分界面上發(fā)生了反射和折射．若入射光線與分界面的夾角是60°．反射光線與折射光線垂直，那么反射角是______°，折射角是______°．

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小明一家去南通狼山旅游，在南通市通州區(qū)某公路的十字路口，他看到如圖所示的交通標志牌，交通標志牌上的數(shù)字“40”表示的意思是    ，汽車在遵守交通規(guī)則的前提下，從此標志牌處勻速到達南通市區(qū)，最快需要    min．以該交通標志牌為參照物，汽車是    （靜止/運動）的．

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畫出圖中光線從空氣斜射至水面上的法線、反射光線及大致的折射光線．

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一條光線與凸透鏡主光軸夾角為60°，斜向上入射到放在主光軸上方的平面鏡上，如右圖所示，入射光線與鏡面夾角為30°，請完成經(jīng)平面鏡反射后的光路，并標明光射向平面鏡時的反射角的度數(shù)．

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小明是集郵愛好者，在網(wǎng)上購買了100枚世博會首發(fā)紀念郵票．他想利用天平測量出一枚郵票的質(zhì)量大約是多少．
（1）在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，他先將______移至標尺左端的“0”刻度線處，若發(fā)現(xiàn)天平指針在分度標尺中央兩側(cè)左右擺動，擺動幅度如圖甲所示，則可判斷下一步應該進行的操作是：______．
（2）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡后，他將100枚世博會首發(fā)紀念郵票放在天平的左盤中，在右盤加減砝碼和移動游碼使天平重新平衡．當天平右盤內(nèi)所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示時，天平恰好重新平衡，則一枚郵票的質(zhì)量約是______mg．

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如圖是模擬大自然中雨的形成的實驗裝置圖．
（1）按照圖安裝、調(diào)整實驗器材時，科學合理的順序是：先調(diào)整固定______（A/B）的位置，再調(diào)整固定______（A/B）的位置．
（2）往燒瓶中注入適量的水，用酒精燈加熱．觀察到液態(tài)的水______（填物態(tài)變化）成水蒸氣從燒瓶口部冒出．
（3）往瓶口的上方傾斜地放置一個金屬盤，一段時間后，觀察到金屬盤的底面出現(xiàn)大量的小水滴，小水滴是由燒瓶噴出的水蒸氣______（填物態(tài)變化）形成的．在此過程中金屬盤的溫度______（升高/不變/降低）．
（4）短時間內(nèi)要在金屬盤的底面上產(chǎn)生更多的水滴，可以采取的措施有：______．
（5）大自然中雨的形成過程與這個實驗類似：水蒸氣與熱空氣一起上升，在高空遇______（冷/熱）時，水蒸氣就凝結(jié)成______．

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某興趣小組用焦距為15cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗：
（1）如圖所示，將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在水平桌面的光具座，點燃蠟燭后，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏，使它們的中心位于______，其目的是使像成在______．
（2）小明將蠟燭和凸透鏡位置如圖所示，要得到明亮、清晰的像，他應該把光屏放在65cm刻線處至______cm刻線處之間的某個位置．
（3）小紅將蠟燭移動到20cm刻線處，仍保持凸透鏡位置不變，再移動光屏，在光屏上會成清晰的、倒立、______（放大/縮小/等大）的實像．此時她將遠視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，光屏上的像會變得模糊，要得到清晰的像，應把光屏向______（左/右）移動，這是因為遠視眼鏡對光線有______（會聚/發(fā)散）作用．
（4）小虎同學將蠟燭和透鏡固定，無論怎樣移動光屏，都不能在光屏上得到清晰的像，原因可能是______（寫出一個）．