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科目:
來源:2011-2012學(xué)年福建省莆田市八年級(上)期中物理試卷(解析版)
題型:解答題
某人站立在豎直放置的平面鏡前,他與鏡之間的距離是6m,他向鏡子前進1m后,人和像之間的距離為 m;當他逐漸遠離平面鏡時,他在鏡中的像的大小 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:
來源:2011-2012學(xué)年福建省莆田市八年級(上)期中物理試卷(解析版)
題型:解答題
如圖所示,將一把金屬叉子拴在一根約lm長的線的中間把線的兩端分別纏繞在雙手的食指上,纏繞多圈,插入耳朵.然后讓叉子撞到堅硬的物體上,等它垂下把線拉直時,你就可以聽到敲鐘似的響聲.通過撞擊,金屬叉子
發(fā)聲,聲音主要通過
傳遞到人耳.
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來源:2011-2012學(xué)年福建省莆田市八年級(上)期中物理試卷(解析版)
題型:解答題
如圖所示,為了捉到一條魚,猩猩用矛對準看到的魚拼命地刺向水里卻沒有成功.這主要是由于光的
現(xiàn)象.猩猩看到水中的魚比實際位置要
一些(選填“深”或“淺”).
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來源:2011-2012學(xué)年福建省莆田市八年級(上)期中物理試卷(解析版)
題型:解答題
如圖,醫(yī)生正在用聽診器為病人診。犜\器運用了聲音
(填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的
(填“音調(diào)”或“響度”).
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題型:解答題
醫(yī)用體溫計的刻度部分為三棱體,橫截面如圖所示,其正面呈圓弧形,這樣就可以看清體溫計內(nèi)極細的汞柱,便于讀數(shù),這是因為圓弧形玻璃的作用相當于
,我們用它能看到汞柱被放大后正立的
像.
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來源:2011-2012學(xué)年福建省莆田市八年級(上)期中物理試卷(解析版)
題型:解答題
一束光從空氣中射向某一透明介質(zhì)時發(fā)生反射和折射現(xiàn)象,入射光與分界面的夾角為30°,若折射光線和反射光線垂直,則反射光線與入射光線的夾角為 度,折射角為 度.
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來源:2011-2012學(xué)年福建省莆田市八年級(上)期中物理試卷(解析版)
題型:解答題
要想利用凸透鏡使小燈泡發(fā)出的光線變成平行光,應(yīng)該把小燈泡放在凸透鏡的 上,若使用凹透鏡 達到這種效果.(填“能”或“不能”)
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來源:2011-2012學(xué)年福建省莆田市八年級(上)期中物理試卷(解析版)
題型:解答題
王歡同學(xué)到郊外旅游時,用照相機拍攝某風(fēng)景,他想拍得范圍更大一些,應(yīng)將照相機離風(fēng)景 一些,同時還要將鏡頭與底片的距離 .
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來源:2011-2012學(xué)年福建省莆田市八年級(上)期中物理試卷(解析版)
題型:解答題
在圖中作出入射光線AO的反射光線,并標出反射角的度數(shù)(a=30°)
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來源:2011-2012學(xué)年福建省莆田市八年級(上)期中物理試卷(解析版)
題型:解答題
如圖所示的是一束從空氣斜射向玻璃的光線,畫出大致方向的折射光線.
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