相關(guān)習(xí)題
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科目:
來源:2011-2012學(xué)年年廣東省云浮市羅定市八年級(上)階段檢測物理試卷(解析版)
題型:解答題
在照鏡子的時候,鏡子中你的像是 像(填“虛”或“實”),若你距離鏡子2m,則你與你的像相距 m,若你遠離鏡子,則你的像將 (變大、變小或不變)
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科目:
來源:2011-2012學(xué)年年廣東省云浮市羅定市八年級(上)階段檢測物理試卷(解析版)
題型:解答題
(1)如圖1所示,作出它的入射光線,并標出它的入射角;
(2)完成圖2的光路圖;
(3)在圖3的虛線框內(nèi)填上適當(dāng)?shù)耐哥R.
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科目:
來源:2011-2012學(xué)年年廣東省云浮市羅定市八年級(上)階段檢測物理試卷(解析版)
題型:解答題
如圖是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置,請回答:
(1)圖中所示的實驗現(xiàn)象說明______;
(2)塑料小球(可用乒乓球代替)在實驗中起什么作用?______
(3)加大力度敲擊音叉,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,又可得出什么結(jié)論?______.
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科目:
來源:2011-2012學(xué)年年廣東省云浮市羅定市八年級(上)階段檢測物理試卷(解析版)
題型:解答題
探究:聲音的音調(diào)可能跟物體振動的某一因素有關(guān).請簡答:
設(shè)計與實驗:______;
分析總結(jié):______.
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來源:2011-2012學(xué)年年廣東省云浮市羅定市八年級(上)階段檢測物理試卷(解析版)
題型:解答題
在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中,如圖所示,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動.
(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時.讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測出入射角和反射角的大。桓淖?nèi)肷涔饩的方向,再觀測幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了比較______.
若將AO向ON靠近,則OB______(選填“靠近”或“遠離”)ON.
(2)如圖乙,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),這樣做的目的是為了______.
(3)本實驗得出的結(jié)論是______.
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來源:2011-2012學(xué)年年廣東省云浮市羅定市八年級(上)階段檢測物理試卷(解析版)
題型:解答題
用回聲可以幫助船只測量水深,因此在海洋和江河的考察船上裝有聲吶,如果聲音在水中的傳播速度為1500m/s,在考察時發(fā)出聲音0.8s后接收到了回聲,這里的水深為多少?
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科目:
來源:2011-2012學(xué)年年廣東省云浮市羅定市八年級(上)階段檢測物理試卷(解析版)
題型:解答題
(1)請將下列光學(xué)元件歸為兩類:
A.照相機,B.潛望鏡,C.投影儀,D.舞蹈練功鏡,E.放大鏡,F(xiàn).牙醫(yī)內(nèi)窺鏡
第一類包括:______,對光有______作用;
第二類包括:______,對光有______作用.
(2)下列詩句都出自我國古代的文學(xué)作品,請用簡要的語言闡述其中所包含的物理知識.
①一葉障目,不見泰山.______.
②池水照明月.______.
③潭清疑水淺.______.
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來源:2011-2012學(xué)年年廣東省云浮市羅定市八年級(上)階段檢測物理試卷(解析版)
題型:解答題
請看下列聲速表中幾種物質(zhì)中的聲速(m/s)
空氣(15℃) | 340 | 海水(25℃) | 1531 |
空氣(25℃) | 346 | 銅(棒) | 3750 |
煤油 | 1324 | 大理石 | 3810 |
蒸餾水 | 1497 | 鐵(棒) | 5200 |
分析上表你可以得出的結(jié)論有(寫出3個):
(1)______.
(2)______.
(3)______.
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科目:
來源:2011-2012學(xué)年年廣東省云浮市羅定市八年級(上)階段檢測物理試卷(解析版)
題型:解答題
閱讀理解題:
紅外線、紫外線
在電磁波中,能夠作用于我們的眼睛并引起視覺的部分,只是一個很窄的波段,通常就叫做可見光,在可見光范圍外還存在著看不見的紅外線和紫外線.
紅外線是英國物理學(xué)家赫歇爾(1738-1822)在1800年發(fā)現(xiàn)的,他用靈敏溫度計移到光譜的紅光區(qū)域外側(cè),發(fā)現(xiàn)溫度計在溫度上升得更高,說明那里有看不見的射線射到溫度計上,這種射線后來就叫做紅外線.
紅外線最顯著的作用是熱作用,所以可利用紅外線來加熱物體,烘干油漆和谷物,進行醫(yī)療等.紅外線容易透過云霧煙塵,所以可以利用對紅外線敏感的底片進行遠距離攝影和高空攝影.一切物體,包括大地、云霧、人體、飛機和車船,都在不停地輻射紅外線,并且不同的物體輻射的紅外線的波長和強度不同,利用靈敏的紅外線探測器吸收物體發(fā)出的紅外線,然后用電子儀器對接受到信號進行處理,就可以察知被探物體的特征.這種技術(shù)就叫做紅外線遙感技術(shù).利用紅外線遙感技術(shù),可以在飛機或衛(wèi)星上勘測地?zé)、尋找水源、監(jiān)測森林災(zāi)情、估計農(nóng)作物的長勢或收成、預(yù)報臺風(fēng)和寒潮等.紅外線遙感技術(shù)的應(yīng)用正在迅速發(fā)展中.
紫外線是德國物理學(xué)家(1776-1810)在1801年發(fā)現(xiàn)的.在光譜的紫外區(qū)域放一張照相底片,底片就會感光,由此可以查知紫外線的存在.紫外線的波長比紫光還短.一切高溫物體,如太陽、紫光燈發(fā)出的光都含有紫外線.
紫外線的主要作用是化學(xué)作用.用紫外線照相能辨認細微差別.例如可以清晰地分辨出留在紙上的指紋.紫外線有很強的熒光效應(yīng),能使許多物質(zhì)發(fā)出熒光.日光燈和農(nóng)業(yè)上誘殺害蟲用的黑光燈,都是用紫外線來激發(fā)熒光物質(zhì)發(fā)生的.紫外線還有殺菌消毒作用,醫(yī)院里常用紫外線來消毒病房和手術(shù)室.紫外線還能促進生理作用和治療皮膚病、軟骨病等.經(jīng)常在礦井下勞動的工人,適當(dāng)?shù)卣丈渥贤饩,能促進身體健康.但過強的紫外線能傷害人的眼睛和皮膚.電焊弧光中有強烈的紫外線,因此電焊工在工作時必須穿好工作服,并戴上防護罩.
閱讀上文后,請你回答下列問題:
(1)紅外線和紫外線最主要的作用分別是______.
(2)紅外線和紫外線在生活、生產(chǎn)中分別有什么作用?
紅外線:______;
紫外線:______.
(3)紫外線對人體有危害嗎?如果有的話,我們應(yīng)該如何防護?______.
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科目:
來源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市高港區(qū)八年級(上)期中物理試卷(解析版)
題型:選擇題
今年9月29日我國成功發(fā)射了“天宮一號”目標飛行器,為下階段建立太空實驗室打下良好的基礎(chǔ).當(dāng)兩位宇航員在太空實驗室外作業(yè)時,他們不能直接對話,必須借助電子通信設(shè)備進行交流,其主要原因是( )
A.用通信設(shè)備對話是為了方便
B.聲音的傳播需要介質(zhì)
C.太空中噪聲太大
D.聲音只能在地面上傳播
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