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科目： 來(lái)源：《第5章 熟悉而陌生的力》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

下列各種情況，采用措施減小摩擦力的是    ，增大摩擦力的是    ．
A．臺(tái)鉗夾緊工件
B．在笨重的木箱下墊上一些園木，搬運(yùn)木箱就容易些
C．自行車(chē)的腳踏板和手套上有凹凸不平的花紋
D．給電風(fēng)扇轉(zhuǎn)軸加潤(rùn)滑油．

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科目： 來(lái)源：《第5章 熟悉而陌生的力》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

一個(gè)物體放在水平地面上，下列關(guān)于物體和地面受力情況的敘述中，正確的是    ．
A．地面受到向下的彈力是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了形變；
B．地面受到向下的彈力是因?yàn)槲矬w發(fā)生了形變；
C．物體受到向上的彈力是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了形變；
D．物體受到向上的彈力是因?yàn)槲矬w發(fā)生了形變．

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科目： 來(lái)源：《第5章 熟悉而陌生的力》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

踢足球時(shí)，腳對(duì)足球施加力的作用，腳感到痛．這一現(xiàn)象說(shuō)明物體之間力作用是    的．使腳感到痛的力的施力物體是    ．

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科目： 來(lái)源：《第5章 熟悉而陌生的力》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

用扳手?jǐn)Q螺母時(shí)，不僅要考慮到作用在扳手上的力的大小，還要考慮力的    和    ，因?yàn)樗鼈兌寄苡绊懥Φ淖饔眯Ч?/div>

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科目： 來(lái)源：《第5章 熟悉而陌生的力》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

因物體    而產(chǎn)生的力叫做彈力．我們通常所說(shuō)的壓力、支持力等，其實(shí)質(zhì)就是彈力．

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科目： 來(lái)源：《第5章 熟悉而陌生的力》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

重力是由于    而產(chǎn)生的．它的方向是    ，它的大小可以用    測(cè)量．重力在物體上的作用點(diǎn)叫    ．

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科目： 來(lái)源：《第5章 熟悉而陌生的力》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

由實(shí)驗(yàn)探究可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與    和    有關(guān)．

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科目： 來(lái)源：《第5章 熟悉而陌生的力》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

下列各種摩擦中，屬于有害摩擦的是    ；屬于有益摩擦的是    ．
（1）機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，各部分之間的摩擦；     （2）拔河比賽時(shí)，手與繩子之間的摩擦；
（3）自行車(chē)行進(jìn)時(shí)，后輪胎與地面摩擦；   （4）吃飯時(shí)，筷子與食物之間的摩擦．

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科目： 來(lái)源：《第5章 熟悉而陌生的力》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

彈力是物體間相互作用的一種形式．在日常生活中，常見(jiàn)的彈力有    ．

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科目： 來(lái)源：《第5章 熟悉而陌生的力》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

使用彈簧測(cè)力計(jì)前，應(yīng)先檢查指針是否在     刻度的位置．若不在此刻度，應(yīng)進(jìn)行調(diào)整后再使用．測(cè)力計(jì)上最大刻度值就是彈簧測(cè)力計(jì)的     ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案