下面是老師在某節(jié)課上所做的演示實驗：
演示時先將鏡子放在教室前面，鏡面稍微向著教室的天花板傾斜，然后在鏡面上鋪幾層編織稀疏程度不同的紗布，用投影儀把一幅漂亮的向日葵畫投影到紗布上，教室里各個角落的同學都能看見了一個畫面很清晰的向日葵，接著把紗布一層一層地取下來，原來清晰的向日葵不再清晰，變得越來越模糊，當把最后一層紗布取下來后，整個向日葵都不見了（如圖所示）．

請結(jié)合學過的知識解釋此現(xiàn)象．

漂浮在水池中的冰塊熔化后，水池中的水面將

1. A.
   上升
2. B.
   不變
3. C.
   下降
4. D.
   無法確定

聽到廣播傳出“請考生做好考前準備”信號后，小紅同學將填涂機讀卡的2B鉛筆放在水平桌面上靜止不動時，下列敘述中屬于二力平衡的是

1. A.
   鉛筆所受重力和桌面對鉛筆的支持力
2. B.
   鉛筆所受重力和鉛筆對桌面的壓力
3. C.
   鉛筆所受重力和桌面所受重力
4. D.
   鉛筆對桌面的壓力桌面對鉛筆的支持力

燈泡L的額定電壓為6V，小星通過實驗測得其電流隨電壓變、化的曲線如圖可知，當小燈泡L正常發(fā)光時，通過其燈絲的電流是________A；通過調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡兩端的電壓為3V，則此時小燈泡L消耗的實際功率為________W．

神舟六號飛船在太空完成數(shù)百個運行動作，是通過噴射燃氣來實現(xiàn)變軌（改變運行高度、運行方向）．這是運用了物理學中________的原理．而太陽能帆板展開是為了________．

泥濘的路面能承受的壓強為5×10²帕，一人的質(zhì)量為60kg，站在一塊木板上，這塊木板的面積至少要多大它才不至于下陷．（木板質(zhì)量不計）

滑輪在生活中有著廣泛的應(yīng)用．在需要改變力的方向時，要使用________滑輪，在需要省力時，要使用________滑輪．（選填“定”或“動”）
下表是小明測一滑輪組機械效率時收集的部分數(shù)據(jù)．請在圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法．

實驗次數(shù)	鉤碼上升 高度h/m	動力作用點移動 距離s/m
1	0.1	0.3
2	0.2	0.6
3	0.3	0.9

（1）畫出圖1中木球漂浮在水面時所受浮力的示意圖；
（2）請畫出圖2中折射光線對應(yīng)的入射光線；
（3）人要順時針翻轉(zhuǎn)木箱，請畫出圖3最小力和它的力臂．

下列說法中正確的是

1. A.
   多數(shù)人坐過山車感覺太快、太刺激，這是由于慣性較大的緣故
2. B.
   跳遠運動員助跑起跳，是為了增大慣性力
3. C.
   踢出去的足球在地上越滾越慢，說明物體的運動需要力來維持
4. D.
   拋出去的鉛球在空中運動一段時間才落回地面，是因為鉛球有慣性且受到重力作用

某同學用電壓表和電流表測定待測電阻R_X的阻值，正確連接實驗電路，電源電壓不變，滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣．該同學實驗步驟正確，閉合開關(guān)K，觀察到電壓表和電流表示數(shù)分別為1.7V和0.14A．繼續(xù)實驗，又測得二組數(shù)據(jù)，記錄在表格中．

實驗序號﹨物理量	電壓/V	電流/A	電阻/
1	1.7	0.14	12.1
2	2.2	0.18	12.2
3	2.5	0.20	12.5

（1）請你在方框（圖丙）中畫出這次實驗的電路圖．
（2）該同學所用電源電壓為______V；
（3）計算待測電阻Rx的阻值為______Ω，
（4）請在圖甲、乙中分別標出第3次測量的電壓表和電流表指針所在位置和所選量程．
（5）該同學設(shè)想進行第4次實驗：調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，觀察電流表示數(shù)，事實上實驗沒有做成功，其主要原因是______．