科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州三中學(xué)九年級(jí)（下）第一次質(zhì)量檢查物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州三中學(xué)九年級(jí)（下）第一次質(zhì)量檢查物理試卷（解析版） 題型：填空題

在圖中，所用的刻度尺的分度值是    ，測(cè)得物體的長(zhǎng)度是    cm．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州三中學(xué)九年級(jí)（下）第一次質(zhì)量檢查物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是根據(jù)一小車做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)記錄的數(shù)據(jù)繪制的圖象，請(qǐng)根據(jù)圖象回答：
（1）小車在前2s內(nèi)做______運(yùn)動(dòng)，速度為______m/s；
（2）小車在中途停了______s；
（3）小車在全程中的平均速度為______m/s．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州三中學(xué)九年級(jí)（下）第一次質(zhì)量檢查物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖將一只小電鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi)，接通電路，可清楚地聽到鈴聲，用抽氣機(jī)將玻璃罩內(nèi)的空氣完全抽出時(shí)，人們______（“能”或“不能”）聽到聲音，這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明______．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州三中學(xué)九年級(jí)（下）第一次質(zhì)量檢查物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，物體浸沒在水中時(shí)，所受到的浮力為______N；如果直接將該物體投入水中，該物體將______（填“上浮”“懸浮”或“下沉”）；從圖乙、丙可以看出浮力的大小與液體的______有關(guān)．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州三中學(xué)九年級(jí)（下）第一次質(zhì)量檢查物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“探究物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中，圖 所示是我們實(shí)驗(yàn)用的天平，砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等．

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)應(yīng)將______移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)______，使天平橫梁平衡．
（2）小王同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作：
A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分鹽水的體積V；
B．用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m_l；
C．用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m₂；
以上操作的正確順序是：______（填字母代號(hào)）．
（3）小王測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m_l時(shí)，估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右．試加砝碼時(shí)，應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取下______g砝碼，試加上其它砝碼，同時(shí)調(diào)節(jié)游碼．
（4）圖右是小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過程中的情況．他的錯(cuò)誤是：______．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省泉州三中學(xué)九年級(jí)（下）第一次質(zhì)量檢查物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí)，若杠桿右端下傾，則應(yīng)將左或右端的平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡．
（2）如圖所示，杠桿掛上鉤碼恰好平衡，每個(gè)鉤碼質(zhì)量相同，在下列各種情況下杠桿還能保持平衡的是______
A．左右鉤碼各向支點(diǎn)移一格；
B．左右鉤碼各減少一個(gè)；
C．左右鉤碼各減少一半；
D．左右鉤碼各增加二個(gè)．
（3）分析有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出杠桿平衡條件是：______．

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小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)．
（1）實(shí)驗(yàn)中，他應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿______方向拉動(dòng)木塊，使木塊在水平面上做勻速______運(yùn)動(dòng)，并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
（2）比較步驟______與______可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)，且壓力越大，摩擦力越大．
比較步驟甲與丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的______有關(guān)，且接觸面越______，摩擦力越大．

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如圖甲、乙是同學(xué)們做過的兩個(gè)物理實(shí)驗(yàn)．
甲的現(xiàn)象：“從B管右端向管內(nèi)吹氣，A管水面上升”；說明的原理是    ，
乙現(xiàn)象：“迅速擊打硬紙板，雞蛋不會(huì)隨硬紙板飛出”；說明的原理    ．

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