回想三年的英語學(xué)習(xí)歷程,豐富多彩的英語課堂活動(dòng)一定給你留下了許多難忘的印象。請(qǐng)你以“What should we do in English class?”為題寫一篇英語短文,談?wù)勗谟⒄Z課堂上學(xué)生應(yīng)該怎樣做,才能使英語學(xué)習(xí)更有效。
提示:⑴Listen to the teacher.
⑵Take part in activities.
⑶Be confident in ourselves.
要求:⑴文稿須包括所有提示內(nèi)容,可適當(dāng)發(fā)揮。
⑵文稿中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
⑶詞數(shù):60~80個(gè)。
參考詞匯:take notes, work in groups with…, not be afraid of…
What should we do in English class?
In English class, we should ____________________________________________________
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試題分析:這是一篇話題類作文,首先一定要明確文章的主題。回想三年的英語學(xué)習(xí)歷程,豐富多彩的英語課堂活動(dòng)一定給你留下了許多難忘的印象。請(qǐng)你以“What should we do in English class?”為題寫一篇英語短文,談?wù)勗谟⒄Z課堂上學(xué)生應(yīng)該怎樣做,才能使英語學(xué)習(xí)更有效,所以要用第一人稱來寫。需要寫的內(nèi)容已經(jīng)給出,但是寫作時(shí)不要僅僅對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行生硬的翻譯,而是要添加些內(nèi)容,使文章看起來更充實(shí),要組成一篇通順連貫的文章。需要注意題目要求:⑴文稿須包括所有提示內(nèi)容,可適當(dāng)發(fā)揮。⑵文稿中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。⑶詞數(shù):60~80個(gè)。注意緊扣文章主題,寫作時(shí)注意準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,不能出現(xiàn)文章脫節(jié)問題。盡量使用自己熟悉的單詞、詞組及句型,同時(shí)也要注意使用高級(jí)詞匯和高級(jí)句型使文章顯得更有檔次。
點(diǎn)評(píng):本文屬于話題類作文,動(dòng)筆前,一定要認(rèn)真分析要點(diǎn),理解要點(diǎn)要表達(dá)的含義,不能遺漏要點(diǎn),跑題偏題。平時(shí)除了加強(qiáng)詞匯積累,寫作聯(lián)系以外,還可以適當(dāng)記憶一些類似的范文,這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

不同的人們對(duì)居住環(huán)境有著不同的看法,有的人喜歡居住在城市,而有的人喜歡居住在鄉(xiāng)村,假設(shè)你是Jack, 請(qǐng)你根據(jù)以下2組圖,以“MY Dream Home”為題,談?wù)勛约旱目捶āT~數(shù)在80-100之間,文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名和地名,內(nèi)容需包括以下要點(diǎn):
你現(xiàn)在的住房情況;
你的理想居住環(huán)境是鄉(xiāng)村還是城市?為什么?(給出2-3條理由)
請(qǐng)你對(duì)圖中所看到的影響居住環(huán)境的因素提點(diǎn)改善建議?(給出1-2條)
  
  

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@!暗吞、環(huán)保”已成為當(dāng)今時(shí)代主題。目前,我市英語學(xué)會(huì)準(zhǔn)備在全市中學(xué)生中開展以“Save(拯救)our earth”為主題的英文征文活動(dòng),F(xiàn)請(qǐng)你根據(jù)以下三個(gè)方面的提示,寫一篇70詞左右的短文參評(píng)。
1.重要性:只有一個(gè)地球
2.主要問題:污染、疾病、災(zāi)難
3.措施:停止污染、保護(hù)大自然
參考詞匯:disaster n.災(zāi)難  protect V. 保護(hù)
注意:(1)文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名;
(2)文章標(biāo)題已給出,但不計(jì)入總詞數(shù);
(3)可適當(dāng)發(fā)揮,以使行文連貫。
Save Our Earth
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請(qǐng)你結(jié)合自己的學(xué)校生活和真實(shí)感受,以A good teacher in my eyes 為題寫一篇作文。

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題


健康是我們工作、學(xué)習(xí)、生活的最根本保證。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),以“How Can We Stay Healthy”為題,說一說人們?cè)谌粘I钪袘?yīng)注意些什么,不應(yīng)該做什么。
提示:多運(yùn)動(dòng),保持愉快的心情,多吃健康食品如青菜、水果、牛奶等,要保持清潔,不要過于緊張、勞累,盡量不吃垃圾食品。
How Can We Stay Healthy

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

如今世界上存在許多問題(problems),如許多國家人口增長(zhǎng)過快,尤其是發(fā)展中的國家,人們生活條件不夠好,有無家可歸的人和童工,你作為一名學(xué)生有何感想?戰(zhàn)爭(zhēng)在不斷爆發(fā),人們不能忍受(stand)殘酷的發(fā),面對(duì)這一問題,你又有何愿望?請(qǐng)你以My Wish 為題寫一篇80詞左右的短文,呼吁給我們創(chuàng)造一個(gè)和平、美好的未來世界。
揭示詞匯:warm house, community services, raise money, find jobs, get education, normal life, happy childhood, end the war, peaceful life, smile on the face, better world.
My Wish

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

你聽說過Earth Hour這項(xiàng)活動(dòng)嗎?今年的Earth Hour你中如何度過的?請(qǐng)你寫一篇題為“My Earth Hour 2011”的短文。

內(nèi)容包括:
1. 你今年參加Earth Hour這個(gè)活動(dòng)了嗎?請(qǐng)表達(dá)你參加或者不有參加的心情。
2. 請(qǐng)描述你當(dāng)時(shí)在哪里,與誰一起度過,做了什么事。
3. 請(qǐng)列舉兩件以上你在日常生活中經(jīng)常做的有利于環(huán)保的事。
4. 號(hào)召大家加入到明年的Earth Hour活動(dòng)中來。
作文要求:
1. 不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。
2. 語句連貫,詞數(shù)80個(gè)左右。作文的標(biāo)題、開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù),也不必抄寫在答題卡上。
My Earth Hour 2011
The Earth Hour was from 8:30pm to 9:30 pm on Saturday, March 26th this year. ________________________________________________
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I believe that we can make our earth a better place to live in.

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)(5分)
以“My hometown” 為題,寫一篇短文,要點(diǎn)如下:
1 你住在一個(gè)寧靜而美麗的小鎮(zhèn)上
2 鎮(zhèn)上的空氣污染比無錫其他地區(qū)要少
3 它靠近市中心,乘車去市中心只要花15分鐘
4鎮(zhèn)上有一個(gè)公園,早晨人們喜歡在公園里鍛煉身體
5我最喜歡的地方是青少年活動(dòng)中心,因?yàn)樵谀莾河泻芏嗍虑榭梢宰觥?/div>

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題



假如你叫Gina Brown, 請(qǐng)介紹一下你的姓、名、電話號(hào)碼(0571-82538974)、家庭成員(父母和一個(gè)哥哥,叫Dave)),并簡(jiǎn)單介紹一下你的房間里物品及物品位置(自選3樣物品)。詞數(shù):50詞左右。
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同步練習(xí)冊(cè)答案