(翻譯)
根據(jù)學生們說的情況,她的確是個好老師。
__________ the students, she is really a good teacher.
科目:初中英語 來源: 題型:
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科目:初中英語 來源:2015屆江蘇省蘇州市相城區(qū)八年級第一學期期中考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達
假如你們學校正在開展研究性學習(exploring learning strategies),請你根據(jù)下表提供的信息,寫一篇短文,讓更多的學生了解你校開展研究性學習的一些情況。
注意:1.短文應包括表格提示的所有內(nèi)容,可適當發(fā)揮;
2.詞數(shù):100詞左右。開頭已給出,但不計入總詞數(shù)。
3.短文需包括所有要點,不要逐詞翻譯,可適當加以細節(jié)或發(fā)揮,使其連貫、通順,文中不得出現(xiàn)真實的人名、學校等相關信息。
Great changes have taken place in our studies since our school began to carry on exploring learning strategies.______________________________________________________________
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科目:初中英語 來源:2012-2013學年海南省九年級上學期期末考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達
書面表達(滿分15分).
假設你叫Chen Rui,今年14歲,是洋浦中學九(3)班的一名學生。你家有四口人---父母,哥哥和你。爸爸是一名警察,喜歡看電視和吃蘋果;媽媽是一名英語老師,喜歡看書和吃蔬菜;哥哥是一名醫(yī)生,喜歡踢足球和吃雞肉;你最喜歡的科目是語文。你有一個幸福的家。參考詞匯:Yangpu Middle School, chicken, vegetable
內(nèi)容: 1.根據(jù)所給提示,以“My family”為題用英語寫一篇介紹家庭成員的短文。
2.必須包含所給提示,不用逐句翻譯,可適當拓展。
3.語句通順,語法正確,書寫規(guī)范。
4.70詞左右,開頭已經(jīng)給出,不計入詞數(shù)。
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科目:初中英語 來源:2010-2011學年廣西貴港市畢業(yè)班第一次教學質(zhì)量監(jiān)測英語試卷 題型:書面表達
為配合我市舉行的“6·5世界環(huán)境日”萬人騎自行車城區(qū)環(huán)游活動,請你根據(jù)提示要求寫一篇以“Lower Carbon(低碳), Happier Life”為主題的英語短文。(以上背景內(nèi)容無需表述)
提示:
1、在6月5日自己騎自行車上學,父母騎自行車上班;
2、在家使用節(jié)能燈;減少洗澡淋浴時間;
3、將用過的課本留給下屆學生;
4、請你就此話題補充1—2點個人做法。
要求:
1、不要逐詞翻譯;
2、在文中不要提及真實的校名和姓名;
3、詞數(shù)80左右;短文標題和首尾句已給出,不計入詞數(shù)。
參考詞匯:節(jié)能燈energy-saving lamp,用過的used, 下屆lower grades
Lower Carbon, Happier Life
It’s our duty to save environment. ____________________________________________________
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Lower carbon, happier life. Let’s take actions.
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