1．In addition，healtheducation（教育） plays a key role in improving people's health．

分析 此外，健康教育在改善人們的健康方面起著關(guān)鍵作用．

解答 答案：education．
根據(jù)In addition，health--（教育） plays a key role in improving people's health，可知此外，健康教育在改善人們的健康方面起著關(guān)鍵作用．education，名詞，教育．故填education．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查翻譯填空，首先要根據(jù)所給句子，看空白處所缺的單詞是什么．單詞確定后，再根據(jù)人稱，時(shí)態(tài)，短語(yǔ)，句型，語(yǔ)態(tài)等，確定單詞的適當(dāng)形式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：解答題

11．In most Western restaurants and homes there are rules about how to talk and eat．
Usually dinner is enjoyed with （16）quiet voices，and people are not allowed to talk about （17）anything unpleasant．For example，if someone wants to leave the table to use the toilet，he has to do it without mentioning what he is going to do．
Meals are always （18）eaten quietly．No eating noises are allowed．Therefore，people have to eat with their （19）mouths closed．While（20）drinking soup，coffee or wine，"slurping"is also not allowed．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀表達(dá)

12．At a special ceremony（儀式），a special award was offered to a group of students from Changjian University on February 11，2010．They were brave enough to help save two boys from Changjiang Rive．All the students were there except three，who lost their lives when they tried to save the boys．
On the afternoon of October 24，2009，some students were taking a trip to Changjiang River．Suddenly two boys fell into the river．Some of them quickly jumped into the water and saved one boy．However，things didn't go so well when they tried to save the other one．More students joined in，and，hand in hand，they formed a human wall．Finally the other boy was saved．
However，the human wall broke down and many students were swept away by the rushing water．At that moment several members of a winter swimming team nearby came to help and succeeded in saving many of the students．But the three of them，who were only 19，were nowhere to be found．
81．What did the students receive at the ceremony？
They received a special award．
82．Were all the students who saved the boys at the ceremony？
No，they weren't．
83．What was described in the second paragraph？
The students saved the two boys．
84．Why were many students rushed away by the water？
Because the human wall broke down．
85．What's your idea after reading this story？
The students were all heroes．．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

9．People were invited here to discuss what to do next．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

16．She has a closerelationship（關(guān)系） with the Greens．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

6．大多數(shù)問(wèn)題與他的功課無(wú)關(guān)．（詞數(shù)不限）
Most of the questions hadnothing to do with his lessons．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．---When can I go to play basketball with my friends，Daddy？
---Finish your homework first，or I                  let you go．（　�。�
A．don'tB．haven'tC．didn'tD．won't

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

10．以下是Nick的基本信息，請(qǐng)根據(jù)這些信息和要求，寫一篇英語(yǔ)短文，向英語(yǔ)報(bào)社投稿．（要求：1字?jǐn)?shù)在80詞左右；2有適當(dāng)發(fā)揮）
項(xiàng)目信息及要求
生日1982年12月4日
出生地澳大利亞
主要事跡1一生下來(lái)就沒(méi)有雙臂和雙腿，但學(xué)會(huì)了游泳，穿衣服，使用電腦．
221歲大學(xué)畢業(yè)后周游世界做演講，與年輕人談人生和夢(mèng)想，至今有三百多萬(wàn)人聽(tīng)過(guò)他的演講．
3到過(guò)中國(guó)5次，2008年來(lái)成都幫助地震中的幸存者（survivors）．
你的感想…
Nick is a world-famous speaker．                     ．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

1．下面的短文由六個(gè)段落組成，開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，其余的四個(gè)段落均是隨機(jī)排列的．請(qǐng)根據(jù)段落之間的邏輯關(guān)系．用字母A、B、C、D重新排列這四個(gè)段落的順序，使短文通順．

50．During the interview，look at the interviewer even if you are very nervous and shy．Communication 
between eyes is important in an interview．C
51．First，do some research on the company．What does the company do？Does it make or design 
things？Does it provide a service？If the company has a website，visit website and find out a little more 
about the company．A
52．You should also prepare one or two questions．At the end of the interview，it is usual for the 
interviewer to invite you to ask some questions．It can be a simple question like"When will you let me 
know if I've been successful？"If you do not have any questions，the interviewer may think that you are 
not very interested in the job．D
53．Before you go into the interview room，knock on the door．It is one of the ways to show that you 
are polite．Then you will probably hear someone say"Come in!"and you will know it is time to go into the 
room．B

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同步練習(xí)冊(cè)答案