分析 全文大意:
從前,有一位國(guó)王.一天,他去長(zhǎng)途旅行.當(dāng)他回來(lái)時(shí),他說(shuō)他的腳很疼.這是他第一次長(zhǎng)途旅行.道路不平.他命令手下的人用皮革把國(guó)內(nèi)的每條的路都鋪好.這需要成千上萬(wàn)的牛皮,而且將花費(fèi)一大筆錢.他其中一名聰明的士兵建議國(guó)王說(shuō)"你為什么花費(fèi)這么一大筆錢不必要的錢呢?你為什么不只切一小片皮革包上你的鞋呢?"
解答 答案:
86、long 考查形容詞及上下文理解 根據(jù)下文…to go for such a long trip可知他去長(zhǎng)途旅行,結(jié)合題干One day,he went for a (86)…trip可知該空處缺少形容詞作定語(yǔ)修飾名詞trip,結(jié)合上下文意思及所給詞long形容詞"長(zhǎng)的",可推知他去長(zhǎng)途旅行,故填long.
87、first 考查形容詞及上下文理解 根據(jù)上文提到他去長(zhǎng)途旅行.當(dāng)他回來(lái)時(shí),他說(shuō)他的腳很疼.結(jié)合題干It was the (87)…time for him to go for such a long trip可知可知該空處缺少形容詞作定語(yǔ)修飾名詞time,結(jié)合上文意思及所給詞first形容詞"第一的",可推知這是他第一次長(zhǎng)途旅行,故填入first
88、with 考查介詞及上下文理解 根據(jù)題干He then ordered his people to cover every road of the country (88)…leather中的關(guān)鍵詞,cover"覆蓋"及l(fā)eather"皮革"結(jié)合所給介詞with可意為"用…"(表手段、工具)故理解為他命令手下的人用皮革把國(guó)內(nèi)的每條的路都鋪好.故填入with
89、and 考查連詞及上下文理解 根據(jù)上文This would need thousands of cow's skin可知需要成千上萬(wàn)的牛皮,結(jié)合題干89)…would cost a lot of money"花費(fèi)一大筆錢"可知兩句表達(dá)的意思屬于并列關(guān)系,故用and連接,故填入and
90、shoes 考查名詞及上下文理解 根據(jù)上文Why do you have to spend that unnecessary amount of money可知士兵認(rèn)為沒有必要花這么一大筆錢,結(jié)合題干Why don't you just cut a little piece of leather to cover your (90)…?"可推知他建議國(guó)王只需切一小片皮革包上鞋.結(jié)合所給詞shoes為shoe"鞋"的復(fù)數(shù)形式,故答案為shoes
點(diǎn)評(píng) 要做好此類題型,不僅要具備一定的詞法、句法和慣用法等語(yǔ)法知識(shí),而且還要具備閱讀理解能力、綜合分析能力和運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)的實(shí)踐能力.,緊緊抓住語(yǔ)境所提供的信息,然后明確詞意,詞型,詞的搭配,并注意合乎邏輯.結(jié)合所給詞最后逐一填入正確答案
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Where | B. | What | C. | Who | D. | How |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | How are you | B. | What's today | ||
C. | How old are you | D. | What's the matter |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | try | B. | tries | C. | will try | D. | tried |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:句型轉(zhuǎn)換
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | in | B. | at | C. | on |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)
原因 | 客觀原因 | 天氣原因;路況;能見度… |
主觀原因 | 酒駕;違反交通規(guī)則;疲勞駕駛… | |
建議 | 1.旅行前檢查車況; 2.開車時(shí)注意路況; 3.… |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | So he does | B. | So does he | C. | So do I | D. | So I do |
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