分析 當(dāng)你看著動(dòng)物時(shí),你看見了什么?楊清越,一個(gè)來(lái)自己安徽省合肥的初一學(xué)生,她看見了好朋友,但并不是每個(gè)人都這樣認(rèn)為.當(dāng)楊清越在研究如何保護(hù)動(dòng)物時(shí),曾經(jīng)他在1983辦的《當(dāng)代漢語(yǔ)字典》中查閱漢字"熊".他說(shuō)道:"令我驚訝的是,字典上說(shuō)熊掌是一種美味的食物."然后他又查了"虎"和"狼"字,結(jié)果都非常相似.楊非常不開心.他說(shuō)道:"它們都是我們親愛的朋友,我們?cè)跄苤幌胫运鼈兓蛘哂盟鼈冏鏊幠兀?所以楊寫信給字典的編輯,告訴他們應(yīng)該做一些改變.在信中他說(shuō)道:"我覺得應(yīng)該告訴我們一種動(dòng)物是否是稀有物種,它們還剩下多少."不止楊一個(gè)學(xué)生看到了這些危險(xiǎn)的想法.周日在北京技物園,來(lái)自北京80中學(xué)的初一學(xué)生彭怡婷和趙偉科找到了許多告訴人們?nèi)绾问褂弥参锏臉?biāo)語(yǔ),其中一條寫道:"植物的果汁可以做成中藥,對(duì)皮膚有好處."彭說(shuō)道:"當(dāng)我們?cè)谑褂闷鋾r(shí),這些標(biāo)志也應(yīng)該告訴提醒我們保護(hù)野生動(dòng)物."趙說(shuō)許多人們需要改變他們對(duì)野生動(dòng)物的看法,他說(shuō)道:"想想我們可以為它們做什么,而不只是可以得到什么."在你城市的動(dòng)物園或花園,你曾看到過(guò)諸如此類的問(wèn)題嗎?那么寫信告訴政府,請(qǐng)求他們幫助改變?nèi)藗兊挠^念.
解答 71.good friends.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一段Yang Qingyuc,in Junior 1in Hefei,Anhui Province,sees good friends…可知在楊清越把動(dòng)作看作是朋友.
72.Because people think only of eating animals or making medicine from them.細(xì)節(jié)理解題.題干意為:在第一段,為什么楊不開心.根據(jù)第一段"These arc our dear friends,"he said."How can we think only of eating them or making medicine from them?"可知楊覺得動(dòng)物是我們的朋友,為什么人們只想著吃它們或者拿它們做藥呢,對(duì)此她感到很不開心.
73.sign.單詞填空題.根據(jù)第二段可知彭怡婷和趙偉科找到了許多告訴人們?nèi)绾问褂弥参锏臉?biāo)語(yǔ),"植物的果汁可以做成中藥,對(duì)皮膚有好處."只是其中一條標(biāo)語(yǔ),故填寫sign.
74.Protect wildlife.標(biāo)題歸納題.文章主要講述了3名學(xué)生對(duì)保護(hù)野生物種的看法,號(hào)召人們要改變觀念,一起來(lái)保護(hù)野生物種,故標(biāo)題可為Protect wildlife.
75.在你城市的動(dòng)物園或花園,你曾看到過(guò)諸如此類的問(wèn)題嗎?英漢互譯題.此句是現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的選擇疑問(wèn)句,注意these指代上文中提到人們對(duì)野生動(dòng)物存在的觀念問(wèn)題,按照句子翻譯即可.
點(diǎn)評(píng) 本文是一篇夾敘夾議文,主要講述了主要講述了3名學(xué)生對(duì)保護(hù)野生物種的看法,號(hào)召人們要改變觀念,一起來(lái)保護(hù)野生物種.文章雖篇幅短小,內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂,但任務(wù)型閱讀題型較活,考查考生的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力,要求考生能在理解文章大意的基礎(chǔ)上,聯(lián)系上下文按要求完成練習(xí)題,所以考生應(yīng)仔細(xì)閱讀文章,在文中找到相對(duì)應(yīng)的答案或者依據(jù).
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空
15.A.clearly | B.quickly | C.exactly | D.correctly |
16.A.example | B.experience | C.lesson | D.case |
17.A.out of | B.a(chǎn)cross | C.next to | D.far from |
18.A.next | B.busy | C.right | D.last |
19.A.shouting | B.telling | C.whispering | D.expressing |
20.A.cheered | B.encouraged | C.surprised | D.satisfied |
21.A.a(chǎn)ttacked | B.killed | C.warned | D.beat |
22.A.Since | B.While | C.As | D.Before |
23A.happier | B.busier | C.safer | D.luckier |
24.A.donate | B.lend | C.spread | D.hang. |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
Rule: | |
You must have a clean personal record.If you have broken the law before,you are not able to join the police force.In other words,you have no chance to apply for the job! | |
Preparation: | |
Take courses in Business,Math,Accounting,Computer,and Behavioral Sciences. | |
Two years in the army is excellent mental and physical conditioning for police work. | |
Gain a good level of physical fitness.Those who have taken part in school sports stand a better chance of success. | |
Process: | |
Pass a pre-entry lie detector(測(cè)謊器.test. | |
Take the written exam for police officers.You can get information about the exam through your local police department. | |
Take a personality test to know about your personal characteristics.For example,judgement,reliability and responsibility. | |
Pass the physical examination.This usually includes tests for your eye-sight,hearing,strength and so on. | |
Attend an interview with senior police officers. |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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