1. 你知道怎樣有禮貌地提出要求、請求他人允許嗎？

could在形式上是can的過去式，但在本單元中，could不表示時態(tài)，只表示委婉的語氣。

—Could you please take out the rubbish? 

一Sure.

—Could I use your computer?

—Sorry,I’m going to work on it.

嘗試翻譯下列對話：

—你能早點到那里嗎？(1)                  

一當(dāng)然可以。(2)               

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源： 題型：

V.書面表達(dá)。

41. 俗話說:“予人玫瑰，手留余香�！痹谌粘Ｉ钪校覀儠龅礁鞣N困難，因此，我們會需要他人的幫助;但同時，我們也要學(xué)會幫助他人。其實，幫助他人就是在幫助自己。請你結(jié)合身邊的事例，以“幫助”為主題，用英語寫一篇短文。

注意：

(1) 開頭已經(jīng)給出，但不計入總詞數(shù)；

(2) 文中要結(jié)合你幫助別人或別人幫助你的一件事例；

(3) 文中不得透露任何關(guān)于個人和學(xué)校的真實信息；

(4) 詞數(shù)為80左右。

      As the saying goes,roses given,fragrance in hand. In our daily life,we will meet with a lot of trouble.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    

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科目：初中英語 來源： 題型：

17. father,going,work,to ,on,computer,his,is ,my ,(.)

                                          

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科目：初中英語 來源： 題型：

19. help,I，take,the,you,message,can (.)

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科目：初中英語 來源： 題型：

19. 他們給我講過去的生活經(jīng)歷。

They        me stories about the         .

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科目：初中英語 來源： 題型：

(   ) 15 The teacher       a map on the blackboard and then showed us where the river was.

   A. put in   B. put off     C. put to   D. put up

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科目：初中英語 來源： 題型：

(   ) 6. Even if our heavy overcoats were        keep us warm.

   A. good enough        B. not enough to

    C. enough no to        D. enough good to

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科目：初中英語 來源： 題型：

(   ) 14. After you finish        this article,I want you to think about it.

   A. to read   B. read      C.reading      D .reads

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科目：初中英語 來源： 題型：

(   ) 13. —The students usually hate        questions.

—But the teachers        them to do.

   A. ask,like        B. asking,like

    C. to ask,hate       D. asking,hating

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同步練習(xí)冊答案