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11．Gone are the days when men and women couldn't associate（交往）with each other．When we are asked whether boys and girls can associate with each other，most of us will say，"Yes，of course．Why not？"
If we want to deal with the association between boys and girls properly，here are some"dos and don'ts"for you to follow．
=1．Keep a normal and healthy state of mind（心態(tài)）．Our schools and classes are made up of boys and girls．It is very natural for boys and girls to contact（接觸，聯(lián)系）each other and build up the friendship with the students of the other sex．Generally speaking，we should broaden the circle of the association．We should make as many friends as possible．We should have more friends of the other sex instead of one or two．We should contact the students in public instead of in secret．
=2．Contact students of the other sex warmly，generously and sincerely．Don't be too nervous or too shy in contact with a person of the other sex．In that case it is very difficult for you to make a lot of friends，as no one likes a person who is too shy to say a word．If you are too shy a person，you can also find a way out．First of all，you can contact the students with the same interest and hobby with you．As both of you have much in common，you may have much to talk about．If you keep doing like that，little by little，you will gladly find you are also as free to express yourself as others．
=3．Don't fall into the ditch（泥潭） of early love．The boys and girls at adolescence（青春期） are rich in feeling and full of imagination．They are easy to regard the friendship as a sign of love and fall in love with each other at an early age．In my opinion，boys and girls at middle school are too young and too tender to shoulder the heavy duty of love．Early love is a green apple that can't be eaten．An apple won't taste sweet until it is fully ripe（成熟）．Do keep out of early love．

86．Is it natural for boys and girls to build up friendship with the students of the other sex？Yes，it is．
87．Should boys and girls contact each other in public or in secret？Inpublic
88．If I want to make friends，but I'm too shy to say a word，what should I do？Youcancontactthestudentswiththesameinterestandhobbywithyou
89．What does the writer think of early love？He thinks boys and girls are too young andtoo tender to shoulder the heavy duty of love．
90．How many tips（告誡、提示）does the writer give us？Three．

分析 文章大意：正確的面對男生和女生的交往．

解答 86題答案：Yes，it is．考查細節(jié)理解題，根據(jù)文中的第一段When we are asked whether boys and girls can associate with each other，most of us will say，"Yes，of course．Why not？"可知 是正常的，故答案是Yes，it is．．
87題答案：In public 考查細節(jié)理解題，根據(jù)文中的第三段We should contact the students in public instead of in secret．我們應該在公共場合而不是秘密地與學生聯(lián)系．可知應該是公開的，故答案是In public．
88題答案：You can contact the students with the same interest and hobby with you考查細節(jié)理解題，根據(jù)文中的第四段If you are too shy a person，you can also find a way out．First of all，you can contact the students with the same interest and hobby with you．可知 首先，你可以與學生接觸相同的興趣和愛好與你．故答案是You can contact the students with the same interest and hobby with you．
89題答案：He thinks boys and girls are too young andtoo tender to shoulder the heavy duty of love．考查細節(jié)理解題，根據(jù)文中的最后一段：In my opinion，boys and girls at middle school are too young and too tender to shoulder the heavy duty of love．Early love is a green apple that can't be eaten．An apple won't taste sweet until it is fully ripe．Do keep out of early love．可知在我看來，男孩和女孩在中學是太年輕而不能承擔沉重的愛的責任．早期的愛是一個綠色的蘋果不能吃．一個蘋果不熟不甜．所以遠離早戀，故答案是He thinks boys and girls are too young andtoo tender to shoulder the heavy duty of love．．
90題答案：Three 考查歸納題，根據(jù)文中的1．Keep a normal and healthy state of mind（心態(tài)）．2．Contact students of the other sex warmly，generously and sincerely；3．Don't fall into the ditch（泥潭） of early love可知三種，故答案是three．

點評 本文是一篇日常生活類閱讀，題目涉及多道細節(jié)理解題，做題時結合原文和題目有針對 性找出相關語句進行仔細分析，結合選項選出正確答案．推理判斷也是要在抓住關鍵句子的基礎上合理的分析才能得出正確的答案

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中英語 來源： 題型：完形填空

1．A young man was going to finish school．For a long time he had a （36）C to get a beautiful sports car．He knew his father could well（37）A it，so he told him that a sports car was all he wanted．
Then on the day of his graduation，he（38）C to his father's room．His father told him how（39）B he was to have such a fine son，and told him how much he loved him．He handed his son a beautiful gift box．The young man opened the box and found a Bible（圣經） with his name on it．（40）B，he raised his voice and said to his father，"With all your money you give me a Bible？"He then （41）A out of the house，leaving the Bible．
Many years passed and the young man was very successful in business．Realizing that his father was very old，he thought perhaps he should go to see him．He had not seen him （42）Cthat graduation day．Before he could go，he received a phone telling him that his father had died．He had to go home at once and care for the things（43）B his father left him．
（44）B he was searching through his father's important papers，he saw the still new Bible，just as he left it years ago．He opened the Bible and began to turn the pages．As he was reading，a car key with a tag（標牌） dropped from the back of the Bible．On the tag was the （45）A of his graduation，and the words"PAID IN FULL"．
Sadness and regret filled his heart．

36．A．jobB．ideaC．dream
37．A．affordB．spendC．cost
38．A．callsB．calledC．was called
39．A．interestingB．proudC．disappointed
40．A．HappilyB．AngrilyC．Carefully
41．A．rushedB．lookedC．walked
42．A．onB．forC．since
43．A．whoB．thatC．what
44．A．WhenB．WhileC．Before
45．A．dateB．nameC．place．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

2．Years ago，I lived in a building in a town．There was another building across from mine，and it was only a few metres away．There lived a woman whom I had never met．I could see her sit by the window each afternoon，drinking or reading．
Several months later，I noticed her window was very dirty．Everything was not clear through the window．I wondered why the woman didn't wash her window．
One sunny morning，I decided to clean up my apartment，including washing my windows．Late in the afternoon when I finished the cleaning，I sat down for a rest by the window．What a surprise!The woman sitting by her window was clearly seen!Her window was clean!Suddenly，I realized I had made a mistake．I was watching her through my dirty window all the time!
That was quite an important lesson for me．Since then，whenever I wanted to judge （判斷） someone，I asked myself first，"Am I looking at him through the dirty window of my heart？"Then I try to clean the window of my own world so that I may see the world clearly．

71．The writer lived inCyears ago．
A．a hotel
B．a village  
C．a town
D．the countryside
72．The woman often drank and read by the windowB．
A．in the morning
B．in the afternoon  
C．in the evening    
D．the whole day
73．One sunny morning，the writer decided to do someB．
A．Reading
B．Cleaning  
C．Shopping
D．cooking
74．The writer was surprised to find the woman's window wasC
A．Far
B．Broken  
C．Clean
D．dirty
75．From the passage（文章），we can learnA．
A．we should judge ourselves before we judge others
B．we should judge others through the dirty windows
C．we should clean others'windows first
D．we shouldn't clean the windows often．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

19．根據(jù)下面每段話的陳述內容，從方框中選出各段恰當?shù)闹黝}句（其中一項為多余選項）．
A．An animal that helped an unhappy man．
B．An animal that died of a broken heart．
C．An animal that knew when its owner was coming back．
D．An animal that loved music．
E．An animal that learned more about talking from the talk show．
F．An animal that tried to find the old friend．
56．Jim Brown always felt sad．His friend told him to swim with a dolphin．He made friends with a dolphin called Polly．Then his life changed．Polly made him happy again．A
57．Mr and Mrs Smith had a clever bird．Their son，Robert，often travelled a lot in his work．The birdC
58．My friend and I had a picnic in a quiet place and played some music on a CD player．Later，we were amazed to find some cows listening to the music carefully around us．D
59．In France，a man with his dog had to move to a new job 200kilometers away．He left his cat at his old house．About three weeks later，the dog went away．Then seven weeks later，the dog and the cat came back together．They were tired and hungry after their long travel．F
60．A friend was moving to another country，so we took his pet goldfish back and put it in a bowl with our goldfish．After six months，my friend came back and took it home．The next day both his goldfish and mine died．I believed the departure broke their hearts．B．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀表達

6．Answer the question （根據(jù)短文內容回答下列問題） （12分）
Just before midnight on July the 31th，1997，some skiers returning to their hotel in the village of Thredbo heard a sound like the passing of ten trains．The frightened skiers rushed to where the noise had come from and found that part of the hillside about the village had dropped down onto two buildings in which nineteen people had been sleeping．The buildings were now buried （掩埋） under tons of earth and huge rocks．
As soon as the day broke，rescue （救援） workers began digging for people alive．They used hand tools because they were worried that machines might hurt anyone trapped （圍困） under the rocks．Rain and snow kept falling and there was a danger that more earth and rocks would come down the mountain．
For two days，rescue workers never stopped digging．On Thursday evening they found the first body．The next day they found two more．They had almost given up hope of finding anyone alive when，at 5：37a．m．on Saturday morning，a special machine they were using found a small movement．
Immediately someone shouted to tell the workers to be silent．Everyone stopped talking，no one moved．A fireman lay down over to a hole in a large piece of concrete （混凝土） and shouted down．"Can anyone hear me？""I can hear you，"came the reply．
Worried that their digging could start more rock falling down the mountain，rescue workers began carefully taking away the rocks and dirt on top of the trapped man．By 10o'clock，a small hole had been made．At 10：10a．m．，rescue workers sent two tubes down through the hole，one carrying warm air and the other a warm drink．Then a microphone was passed through the hole so that they could talk to the man．
For the next seven hours，two workers talked to the trapped man while others slowly and carefully worked to free him．They found out that his name was Stuart Diver and that he and his wife were sleeping then the disaster happened．His wife was washed away by the mud and water．For more than two days，Stuart had been trapped between two pieces of concretes，with only 30cm between his head and the concrete above．Every few hours，icy water had rushed over him and he had had to lift his head out of the water to breathe．By the time he was found，he was cold and hungry and had almost given up any hope of being rescued．
Finally，at 5：17p．m．on Saturday evening，Stuart was pulled out．Rescue workers all over the hillside began shouting with joy．In thousands of homes，people were also cheering as they watched the rescue on their televisions．

93．When did the disaster happen？Just before midnight on July the 31th
94．Why did the rescue workers use hand tools to dig for the people alive？
BecauseThey were worried that machines might hurt anyone trapped under the rocks
95．How did the rescue workers find Stuart Diver？They found him by a special machine
96．Was Stuart the only person that was saved in this disaster？Yes，he was
97．How much time did it take the rescue workers to save Stuart from under the rubble？
ItIt takes about 12 hours
98．How was the whole rescue？It was breath-taking．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

16．Do you have a vegetable garden？Have you ever watched a seed*sprout and grow and fruit until it became the tomato on your plate？If you go to school in the US，there's a good chance you have．
At the moment，nearly 20percent of schools in the US have their own vegetable gardens that are planted and cared for by students．The students are glad to spend time with the vegetables after school．Next year，even more schools will have gardens and more US kids will know the pleasure of growing their own food．
Much of the growing interest in planting comes from First Lady Michelle Obama's"Let's Move"project，which started last year．The First Lady thinks children are the hopes of the country．She wants to improve children's nutrition*in the US，-and she began her project by planting a garden at the White House with the help of some local kids．The kids were more interested in eating the vegetables from their garden than in eating fast food，because of their hard work and everyday care for them．This gave the First Lady an idea．
Because so many US kids eat breakfast and lunch at school，the food should be healthy and good．And the kids are not supposed to waste any food which was made by hard work．Why not let kids grow the food for their own cafeterias？Mrs．Obama's plan gives money to schools to start their own gardens，and more school gardens are sprouting up every day．
Students also use the information from their gardens to study science and math，and they paint pictures of their gardens in art class．Many students choose to work in the garden instead of playing on the playground during their noon break．Sound like fun？Ask your teacher if there's room for a garden at your school，too．

33．In the US，nearly 20percent of the vegetable gardens at school are cared for byA．
A．students           
B．parents           
C．farmers          
D．teachers
34．Mrs．Obama planted a garden at the White House becauseC．
A．her kids asked her to do that
B．she couldn't go outside to buy any food
C．she wanted the American children to eat better
D．she wanted to help some local kids to make some money
35．Which of the following is NOT TRUE according to the passage？B
A．Students paint pictures of their gardens in art class．
B．Students make some money by selling vegetables．
C．Students like to work in the garden during the break time．
D．Students study science by using the information from the gardens．
36．Why did the writer write this passage？C
A．To introduce American school life．
B．To introduce Michelle Obama's project．
C．To ask the students to have a vegetable garden at school．
D．To tell the students the happiness of planting vegetables．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

3．Is it a tree？Is it a bear？If you're looking at a tree in the shape of a bear，it's a topiary （林木雕塑）．A topiary is a tree or bush （灌木） that is trained into a shape．Growing a topiary garden takes both time and skills．
A topiary gardener should make a drawing first．The drawing shows the final shape that the gardener likes．The gardener then chooses a bush for the topiary．It may be one that just planted or one that is already in place．
In June of the plant's first year，the gardener looks for new leaves．When the leaves grow，it's time to shape the bottom of the bush．It needs about five years．The top is not trimmed during this time．In the fifth year，the bush grows tall enough for shaping．Then the gardener begins to shape the whole bush．
Once a topiary has been started，it needs care all year．In the summer it must be cut many times to keep its shape．This cutting also helps the bush grow．In the winter the bushes don't grow．The gardeners have to brush snow off the plants，or snow may hurt some parts of them．
Topiary gardening is a very old art．The Romans did it in the first century．In the sixteenth century，people in Europe liked topiaries too．By the late 1600s，topiaries were also grown in America．Today it's popular in many parts of the world．

53．The correct order of the following isD．
a．The gardener chooses a bush for the topiary．
b．The whole bush grows tall enough for shaping．
c．The gardener begins to shape the bottom of the bush．
d．The gardener draws the shape of a topiary．
A．d--a--b--c
B．b--c--a--d
C．a--d--c--b
D．d--a--c--b
54．The underlined word"trimmed"in the third paragraph meansB．
A．shaken           
B．cut               
C．cleaned            
D．collected
55．The topiary gardening first beganA．
A．in Rome          
B．in Europe
C．in America
D．in Africa
56．The writer wants to tell usD．
A．what a topiary is like
B．a topiary is a tree in the shape of a bear
C．it's easy and interesting to grow a topiary
D．growing a topiary garden takes both time and skills．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

20．The weather is getting hotter．You are thirsty playing basketball or riding home from school．A cold drink may be just the thing．But be careful what you are drinking．Something that looks cool may not be good for your health．
There are plenty of"energy drinks"on the market．Most of them have beautiful colors and cool names．The lists on them tell you they are helpful to your health．Sounds great!
But after a careful check you may find that most energy drinks have lots of caffeine （咖啡因） in them．These drinks are especially aimed at young people，students，busy people and sports players．Makers sometimes say their drinks make you better at sports and can keep you awake．But be careful not to drink too much．
Caffeine makes your heart（心臟）beat fast．Because of this，the International Olympic Committee has limited（限制） its use．Caffeine in most energy drinks is at least as strong as that in a cup of coffee or tea．Possible health dangers have something to do with energy drinks．Just one box of energy drink can make you nervous，have difficulty sleeping and can even cause heart problems．Scientists say that teenagers should be discouraged from taking drinks with a lot of caffeine in them．

36．Many people like drinking energy drinks because of the following EXCEPT thatB．
A．they have beautiful colors and cool names
B．they have lots of caffeine
C．they can keep them awake and better at sports
D．they are said to be helpful to health
37．The main reason for people not to drink too much energy drinks is that they may causeD．
A．heart problems                    
B．nervousness
C．sleeping difficulty                 
D．possible health dangers
38．The underlined word"discouraged"can be replaced（替換） with"B"．
A．encouraged 
B．stopped       
C．helped       
D．disliked
39．From the passage we can know thatA．
A．advertisements are important in getting people to buy energy drinks
B．energy drinks are helpful to teenagers'study
C．sports players need to drink a lot of energy drinks
D．energy drinks are especially aimed at teenagers
40．Which of the following can be the best title（標題） of the passage？D
A．What's the Use of Energy Drinks？
B．Who Can Drink Energy Drinks
C．What's That in Energy Drinks？
D．Why Can't We Buy Energy Drinks？

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

1．Sunday is more like Monday than it used to be．Places of business that used to keep daytime"business hours"are now open late into the night．And on the Internet，the hour of the day and the day of the week have become irrelevant．A half century ago in the United states，most people experienced strong and precise dividing lines between days of rest and days of work，school time and summer time．Today the dividing lines are still there，but they seem not clear．
The law in almost all states used to require stores to close on Sunday； in most，it no longer does．It used to keep the schools open in all seasons except summer，in most，it still does．And whether the work week should strengthen its legal（法律的）limits，or whether it should become more changeable，is often debated（爭論）．How should we，as a society，organize our time？Should we go even further in relaxing the dividing lines of time until we live in a world in which every minute is much like every other？
These are not easy questions even to ask．Part of the difficulty is that we seldom recognize the"law of time"even when we meet it face to face．We know as children that we have to go to  school a certain number of hours，a certain number of days，a certain number of years-but unless we meet the truant officer（學監(jiān)），we may well think that we should go to school because of social custom and parents'requirement rather than to the law．As adults we know"extra pay for overtime working"very well，but less familiar with the fact that what constitutes（構成）"overtime"is a matter of legal thing．When we turn the clock forward to start daylight-saving time，have we ever thought to ourselves："Here is the law in action"？As we shall see，there is a lot of law that has great influence on how organize and use time：compulsory education law，overtime law，and daylight-saving law-as well as law about Sunday closing，holidays，being late to work，time zones，and so on．Once we begin to look for it，we will have no trouble finding a law of time to examine and assess．

56．What does the underlined word"irrelevant"probably mean？C
A．Impossible．
B．Unacceptable．
C．Unimportant．
D．Disagreeable．
57．The writer raises the questions in Paragraph 2to introduce the fact that peopleA．
A．are unknowing of the law of time
B．fail to make full use of their time
C．welcome changeable working hours
D．enjoy working overtime for more pay
58．We can learn from the passage that most children go to school because theyD．
A．have to follow the law
B．need to find social customs
C．need to learn more knowledge
D．have to follow their parents'requirement
59．What is the main idea of the passage？A
A．Our life is governed by the law of time．
B．How to use time is not worth debating．
C．New ways of using time change our society．
D．Our time table is decided by social customs．

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