科目:初中英語 來源: 題型:050
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This is an English boy(男孩). His(他的)name is Peter(彼得). He(他)is eleven, and I am eleven, too. I am in Class 4, Grade 2. Peter is in Class 4, too. I am in Row 1, Number 3, He is in Row 5, Number 2.
(1)Peter is a Japanese boy.
( )
(2)I'm eleven.
( )
(3)Peter is twelve.
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(4)I'm in Class Two.
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(5)Peter is in Row Five, Number Two.
( )
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科目:初中英語 來源:2010—2011學年度山東省濰坊四縣八年級下期末質(zhì)量檢測英語試卷 題型:補充句子
根據(jù)括號內(nèi)的漢語提示,完成句子。( 每空一詞 )
溫馨提示:注意大小寫。
【小題1】—Can you give me _____(一個) orange?
—Yes. Here you are.
—_________(謝謝) you.
【小題2】—________ (是)this your watch, Jack?
—No,it ________(不是).
【小題3】I am happy to ______(見到) you. How do you _____(拼寫) your name?
【小題4】______(他的) name is Jim. And ______(她的) name is Linda.
【小題5】________(那是) my ruler. It is very ______(好的).
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科目:初中英語 來源:2012屆度山東省濰坊四縣八年級下期末質(zhì)量檢測英語試卷 題型:補充句子
根據(jù)括號內(nèi)的漢語提示,完成句子。( 每空一詞 )
溫馨提示:注意大小寫。
1.—Can you give me _____(一個) orange?
—Yes. Here you are.
—_________(謝謝) you.
2.—________ (是)this your watch, Jack?
—No,it ________(不是).
3.I am happy to ______(見到) you. How do you _____(拼寫) your name?
4.______(他的) name is Jim. And ______(她的) name is Linda.
5.________(那是) my ruler. It is very ______(好的).
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科目:初中英語 來源:同步題 題型:閱讀理解
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