How are the resources on the earth? | (96)Get fewer and fewer. |
How to save electricity when we finish working? | Turn off the (97)lights or other electric machines. |
How to save water? | Protect drinking water,stop polluting it,and (98)make full use of it. |
How to deal with useful rubbish? | (99)Recycle useful rubbish.. |
How many things that must be done are mentioned? | (100)Four. |
分析 這篇短文主要介紹保護(hù)環(huán)境需要采取的一些措施:節(jié)約用水用電、保護(hù)森林、回收垃圾等.
解答 96.Get fewer and fewer細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)短文the resources on the earth get fewer and fewer的描述可知,地球資源的狀況是越來(lái)越少了.故填Get fewer and fewer.
97.lights or other electric machines細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)短文Don't forget to turn off the lights or other electric machines when we finish working的描述可知,結(jié)束工作之后要記得關(guān)燈和其他電器.故填lights or other electric machines.
98.make full use of it細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)短文 Not only should we protect drinking water and stop polluting it,but we should also make full use of it的描述可知,我們不但要保護(hù)飲用水并使之不受污染,還要充分利用水資源.故填make full use of it.
99.Recycle useful rubbish.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)短文最后一段Recycle useful rubbish.Plenty of rubbish can be recycled,like cans,paper,bottles,and so on.We can save resources in this way.的描述可知,對(duì)于有用的垃圾要回收.故填Recycle useful rubbish..
100.Four細(xì)節(jié)理解題.聯(lián)系上下文的描述可知,文章介紹了保護(hù)環(huán)境需要采取的4項(xiàng)措施:節(jié)約用水、節(jié)約用電、保護(hù)森林、回收垃圾.故填Four.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于閱讀表達(dá)題,要記得首先通讀全文,了解文章大意,然后再根據(jù)上下文理解,找出關(guān)鍵句,掌握細(xì)節(jié)問(wèn)題,同時(shí)要進(jìn)行推理,再去回答具體問(wèn)題.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:詞匯應(yīng)用
Regard research special cause unless |
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A. | Why | B. | Why not | C. | What about |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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A. | What | B. | What's | C. | Who's | D. | Where's |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | I'd like to | B. | No,I can't | ||
C. | Yes,I'm not glad |
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