2.閱讀下面短文,掌握其大意,然后根據(jù)短文內(nèi)容和首字母提示,在短文空白處填入適當(dāng)?shù)膯卧~,使短文內(nèi)容通順、合理.并將完整的單詞填寫在答題卡的相對(duì)應(yīng)位置上.
Book Report
Name:Sandra Lee
Book title:The Giving Tree
Writer:Shel Silverstein
Main characters:The boy and the tree
Summary of the story:
The Giving Tree is a story about a boy and a tree who are good friends.When the boy is young,he always plays with the tree.Then,when the boy get older,he tells it he wants money.The tree gives him its apples so that the boy can sell them for money in a market.
Later,the boy becomes a man and wants to have a house.The tree gives him its branches(樹枝),so he has wood to build a house.Finally,the man says he wants to go to some other sunnier place.The tree gives him its trunk to make a boat.
The man comes back when he is old.The tree is sad because it has nothing to give the man except the stump(樹樁).The tree invites him to sit on it and he sits down.But the man and the tree are happy because they are together again.

分析 讀書報(bào)告
姓名:Sandra Lee
書名:愛心樹
作者:Shel Silverstein
主要人物:男孩和樹
故事摘要:
這棵樹是一個(gè)關(guān)于一個(gè)男孩和一棵樹的故事,他們是好朋友,當(dāng)男孩小的時(shí)候,他總是在樹上玩,當(dāng)男孩長(zhǎng)大了,他告訴他他想要錢,樹給了他蘋果,讓男孩在市場(chǎng)上賣錢.
后來(lái),男孩成為男人,想有一個(gè)家.樹給了他樹枝所以他有木材建房子.最后,他說(shuō)他想去其他一些陽(yáng)光充足的地方,樹給他樹干造了一只船.
他回來(lái)的時(shí)候,他老了,樹很傷心因?yàn)槌藰錁端鼪]有什么可以給人,樹邀請(qǐng)他坐,他坐了下來(lái).但男人和樹高興是因?yàn)樗麄冇衷谝黄鹆耍?/p>

解答 1.characters 考查名詞的辨析.根據(jù)文章標(biāo)題可知這是讀書報(bào)告,空格后是人物,結(jié)合首字母c可以推斷出此處應(yīng)該是:主要人物,故填characters,人物,主語(yǔ)要用名詞的復(fù)數(shù).
2.a(chǎn)bout 考查介詞的辨析.根據(jù)題干The Giving Tree is a story a…a boy and a tree 可知這是在介紹這本書的內(nèi)容,結(jié)合首字母a應(yīng)該填about關(guān)于,即愛心樹這個(gè)故事是關(guān)于…,故填about,關(guān)于.
3.young 考查形容詞的辨析.空格前是be動(dòng)詞is,所以應(yīng)該填形容詞,根據(jù)下一句:當(dāng)男孩長(zhǎng)大了,結(jié)合首字母y可以推斷出此處應(yīng)該是:當(dāng)男孩小的時(shí)候,故填young,形容詞,年輕的.
4.when 考查連詞的辨析.根據(jù)題干When the boy is young,he always plays with the tree.Then,…the boy get older,he tells it he wants money,可知這兩句話是前后對(duì)應(yīng)的,根據(jù)上一句:當(dāng)男孩小時(shí)候…,結(jié)合首字母w可以推斷出此處應(yīng)該填when,當(dāng)男孩長(zhǎng)大了…,故填when.
5.market 考查名詞的辨析.根據(jù)前半句:賣錢,結(jié)合首字母m可以推斷出此處是:在市場(chǎng)上,故填market,名詞,市場(chǎng).
6.later  考查副詞的辨析.根據(jù)下一句句意:男孩成為男人,結(jié)合前面幾句:小的時(shí)候…,長(zhǎng)大后…,結(jié)合首字母l可以推斷出此處是:后來(lái),故填later,后來(lái).
7.build 考查動(dòng)詞的辨析.根據(jù)題干so he has wood to b…a house.空格前是to,此處應(yīng)該是動(dòng)詞原形,根據(jù)前半句:他有了木材來(lái)…,結(jié)合首字母b可以推斷出此處是建造房子,故填build,動(dòng)詞,建造.
8.him 考查代詞的辨析.空格前是動(dòng)詞give,根據(jù)句意:樹給他樹干造了一只船,結(jié)合首字母h所以此處應(yīng)該是賓格him,故填him.
9.nothing 考查代詞的辨析.根據(jù)前面文章可知樹給了這個(gè)人一切,只剩下樹樁,結(jié)合首字母n所以應(yīng)該填nothing,現(xiàn)在什么也沒有除了樹樁,故填nothing.
10.but 考查連詞的辨析.根據(jù)前幾句樹很傷心,空格后是他們很高興,有轉(zhuǎn)折的意思,結(jié)合首字母b故填but,但是.

點(diǎn)評(píng) 首先要通讀全文,了解大意,緊緊抓住上下文所提供的信息,然后明確詞義,詞型,詞的搭配,并按上下文需要作答,然后讀全文,校對(duì)答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.I _________a strange gift yesterday,and I still don't know who it was from.(  )
A.tookB.acceptedC.receivedD.brought

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

17.A:Your sister has moved to Shanghai,hasn't she?
B:(61)No,she hasn't,she has moved to Beijing.
A:(62)How long has she been there?B:She's been there since 2005.
A(63)How often did she write to you?B:About once a month.She wrote to me about a week ago.
A:I see.Are you going to write to her soon?B:Soon?Look!(64)I'm writing a letter to here now.
A:I think she'll be very happy to receive your letter.B:(65)I hope so.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)

14.近年來(lái)環(huán)境污染日益嚴(yán)重,水污染、霧霾天氣已經(jīng)成為人們心頭揮之不去的陰影,環(huán)境保護(hù)可不容緩."史上最嚴(yán)"新環(huán)保法也于2015年1月1日開始實(shí)施了.請(qǐng)你以How to protect our earth?為題,寫一篇文章,呼吁大家來(lái)保護(hù)地球.
注意:
1書寫規(guī)范,語(yǔ)句連貫,表達(dá)準(zhǔn)確,80詞左右;
2文中須用到所有提示語(yǔ),也可適當(dāng)發(fā)揮.
提示詞語(yǔ):by bike or on foot; turn off the taps and lights; put litter in the dustbin; recycle useful things; plant more trees; …

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

1.A:Hello!May I speak to Leon?
B:Hello!(76)This is Leon speaking..
A:Hi,Leon。77)I haven't seen you for a long time..What has happened to you?
B:I have been in hospital.
A:Oh,(78)I'm sorry to hear that..But why?
B:I had an accident three weeks ago.
A:My god!Were you hurt?
B:(79)Yes.But luckily,only my left arm was broken.And I can move it now.
A:Good.But how did it happen?
B:I rode fast to school on that rainy morning.I couldn't stop my bike and it hit a car.
A:Oh,(80)You should ride slowly..

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.The boy said he____ a nice birthday present from his parents the next day.( 。
A.would be givenB.will be givenC.is givenD.was given

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

14.Plants are very important living things.Life could not go on if there were no plants.This is because plants can make food from air,water and sunlight.Animals and man cannot make food from air,water and sunlight.Animals get their food by eating plants and other animals.Therefore animals and man need plants in order to live.This is why we find that there are so many plants around us.
If you look carefully at the plants around you,you will find that there are two kinds of plants:flowering plants and non-flowering(不開花的) plants.
Flowering plants can make seeds(種子).The seeds are protected by the fruits.Some fruits have one seed,some have two,three or four,and some have many seeds.But a few fruits have no seeds at all.An example of a fruit without seeds is the banana fruit.
Most non-flowering plants do not grow from seeds.They grow from spores(孢子).Spores are very,very small.Some spores are so small and light that they can float in the air.We may say that spores are quite the same as seeds.When these spores fall on wet and shady(陰涼的) places,they usually grow into new plants.

25.What fact does the passage lead you to believe?D
A.Of all living things,animals are most important.
B.Spores are seeds.
C.All fruits of flowering plants have seeds.
D.Without plants,man will die out.
26.The paragraph following the passage will be aboutB.
A.how plants can make food from air
B.how spores grow into new plants
C.why some plants have no seeds
D.why non-flowering plants are more important than flowering plants
27.This passage is most likely to be taken fromC.
A.a(chǎn) story book    
B.a(chǎn) novel
C.a(chǎn) science magazine
D.a(chǎn) laboratory report.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.--What was Peter doing this time yesterday?
--He _______in the library.( 。
A.readsB.readC.is readingD.was reading

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)

12.為了配合"足球進(jìn)校園"活動(dòng),你們班開展了一次主題班會(huì).請(qǐng)你以足球迷的身份,根據(jù)下列表格中的要點(diǎn)提示,用英語(yǔ)向同學(xué)們介紹足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)并談?wù)勛约旱膲?mèng)想.
常  識(shí)歷史悠久,深受喜愛
世界杯4年舉行一次
好  處男生女生皆可參加
利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
考生自擬(至少1點(diǎn))
偶  像梅西,有足球天賦
夢(mèng)  想考生自擬(至少1點(diǎn))
注意:1 詞數(shù)90左右.短文的開頭已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù);
2 短文須包括所有要點(diǎn),不要逐詞翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮,使短文連貫、通順;
3 短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息.
參考詞匯:梅西 Messi
Dear classmates,
I'm very excited to hear that China will build 20,000football-themed schools by 2020.
                                                                      
Thank you for your attention.

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同步練習(xí)冊(cè)答案