16.It seems school children all over the world complain about their school food.Cherie Blair,wife of former British Prime Minister Tony Blair,said that she would prepare a packed lunch for her son if school dinners do not improve.So what do students of your age eat for lunch at school?
Japan
High schools have canteens,which serve everything from noodles to rice,but not burgers and chips.Other children bring food from home such as cold rice balls,meat or fish,pickles(泡菜) and vegetables.
Students take home a menu for the coming month containing notes on nutrition value.Twice a year parents are invited to have a taste of the food.The class with the fewest leftovers(剩飯) at the end of the month receives a prize.
United States
A typical menu from a US school is made up of a hamburger with fried potatoes or roast chicken,lettuce and pickles,fruit and cookies.School lunches must also provide at least one-third of the daily dietary allowances(定量) of protein,vitamin A,vitamin C,iron,calcium and calories.
Australia
Meat pies,sausage rolls and hot dogs are all traditional dishes in Australian school shops.But as the nation pays more attention to children's health,healthier foods have started to find their way onto school menus.
Many schools have used a traffic light system.The sale of red-labelled foods,including pastries,chocolate and soft drinks,is served only twice a week.Healthier green-labelled foods such as sushi,sandwiches,corn and watermelon,however,are available every day.
In some schools,students have a choice of up to 89foods to choose from,including popcorn and rice.
South Africa
Most of South Africa's schools do not serve meals at all.Classes end at 1:30pm and students get their own lunches.Many students bring food from home,usually sandwiches.
Fast food and fried food sell the best among students,which has led to a rise in obesity among children.But as more people began to realize the fact that being too fat may cause different diseases,some schools in towns have led the way towards better nutrition(營(yíng)養(yǎng)).Now students at these schools are provided with lunches of porridge with vegetables,such as cabbages,onions,beans,carrots and tomatoes.

Schools serve different foods in different (62)countries.
JapanIn high schools,children can buy everything,such as noodles and rice.But they can't buy burgers and (63)chipsfrom canteens.
Some children (64)bringfood from their homes.
The class will get a prize if they have the (65)fewestleftovers in a (66)month.
United StatesChildren can get (67)one-thirdof daily nutrition from their lunch at school.
(68)AuatraliaSchool shops (69)providestudents with traditional dishes.
The sale of green-labelled foods is served every day,(70)butRed-labelled foods are sold once a week.
South AfricaStudents like eating fast food and fried food so that they are overweight.
Students in some schools in towns can eat vegetables to (71)keep fit.

分析 似乎世界各地的學(xué)生們都抱怨他們的學(xué)校的食物.英國(guó)前首相布萊爾的妻子布萊爾說,如果學(xué)校晚餐沒有改善,她會(huì)為她的兒子準(zhǔn)備一頓午餐.年齡在學(xué)校吃午飯?
日本
高中有食堂,提供從面條到米飯,但沒有漢堡和薯?xiàng)l.其他孩子從家里帶食物,如冷米飯球,肉或魚,泡菜和蔬菜.
學(xué)生拿回來一個(gè)菜單,其中包含下個(gè)月有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的注釋.每年兩次,父母被邀請(qǐng)品嘗這種食物.在月底的剩飯最少的班級(jí)獲得獎(jiǎng)品.
美國(guó)
來自美國(guó)學(xué)校的典型菜單是由炸土豆或烤雞,萵苣和泡菜,水果和餅干的漢堡包組成.學(xué)校午餐還必須提供日常攝入量至少三分之一的蛋白質(zhì)、維生素 A,維生素C,鐵,鈣和卡路里.
澳大利亞
肉餡餅,香腸卷和熱狗都是澳大利亞學(xué)校商店的傳統(tǒng)菜肴.但隨著國(guó)家更加注重兒童健康,更健康的食物開始進(jìn)入學(xué)校菜單.
許多學(xué)校使用交通信號(hào)燈系統(tǒng).銷售紅色標(biāo)簽的食物,包括糕點(diǎn),巧克力和軟飲料,每周只供應(yīng)兩次.然而,健康的綠色標(biāo)簽食物每天提供,如壽司,三明治,玉米和西瓜.在一些學(xué)校,學(xué)生可以選擇多達(dá)89種食物,包括爆米花和米飯.
南非
大多數(shù)南非學(xué)校不提供膳食.課程在下午1:30結(jié)束,學(xué)生們自己解決午餐.許多學(xué)生從家里帶食物,通常是三明治.
快餐和油炸食品在學(xué)生中賣得最好,這導(dǎo)致了兒童肥胖的增加.但是隨著越來越多的人開始意識(shí)到,太胖可能導(dǎo)致不同的疾病,一些城鎮(zhèn)的學(xué)校已經(jīng)走向更好營(yíng)養(yǎng)之路.這些學(xué)校為學(xué)生們提供一些蔬菜粥類,如卷心菜,洋蔥,豆類,胡蘿卜和西紅柿.

解答 62.countries  判斷推理題.根據(jù)It seems school children all over the world complain about their school food可知,全世界的在校生都抱怨學(xué)校的食物,然后根據(jù)下文講述了日本、美國(guó)、澳大利亞和南非等國(guó)的學(xué)校食品可知,本文就是講述了不同國(guó)家的學(xué)校食物.故填"國(guó)家"country.又根據(jù)different可知,應(yīng)用復(fù)數(shù)形式countries.
63.chips     細(xì)節(jié)分析題.根據(jù)but not burgers and chips可知,在高中食堂買不到漢堡和薯片,故填chips.
64.bring    細(xì)節(jié)分析題.根據(jù)Other children bring food from home 可知,其他學(xué)生從家里拿飯,表示"帶來"應(yīng)用bring.故填bring.
65.fewest    細(xì)節(jié)分析題.根據(jù) The class with the fewest leftovers at the end of the month receives a prize可知,應(yīng)是月底的剩飯最少的班級(jí)獲得獎(jiǎng)品."最少的"應(yīng)是fewest"最少的".故填fewest.
66.month    細(xì)節(jié)分析題.根據(jù) The class with the fewest leftovers at the end of the month receives a prize可知,在一個(gè)月里剩飯最少的班級(jí)獲得獎(jiǎng)品.故填month"月".
67.one-third   細(xì)節(jié)分析題.根據(jù)School lunches must also provide at least one-third of the daily dietary allowances可知,學(xué)校午餐還必須提供日常攝入量至少三分之一營(yíng)養(yǎng).故填one-third"三分之一".
68.Australia    細(xì)節(jié)分析題.根據(jù)文章中對(duì)各國(guó)學(xué)校食物的描述,以及右面對(duì)學(xué)校食物的描述,并結(jié)合本欄中上下幾個(gè)國(guó)家可知,本欄是對(duì)澳大利亞的描述,故填A(yù)ustralia.
69.provide   細(xì)節(jié)分析題.根據(jù)Meat pies,sausage rolls and hot dogs are all traditional dishes in Australian school shops可知,在澳大利亞學(xué)校為學(xué)生提供傳統(tǒng)的食物,通過分析本句的結(jié)構(gòu)可知,本句需要表示"提供"的謂語動(dòng)詞,故填provide.
70.but     判斷推理題.通過分析前句"健康的綠色標(biāo)簽食物每天提供"和后句"銷售紅色標(biāo)簽的食物每周只供應(yīng)兩次"可知,前后的關(guān)系應(yīng)是表示轉(zhuǎn)折的關(guān)系,應(yīng)用"但是"but.故填but.    
71.keep判斷推理題.根據(jù)some schools in towns have led the way towards better nutrition"在一些城市的學(xué)校已經(jīng)朝著健康的營(yíng)養(yǎng)之路發(fā)展"以及Now students at these schools are provided with lunches of porridge with vegetables"這些學(xué)校為學(xué)生們提供一些蔬菜粥類"可知,學(xué)生們吃蔬菜的目的就在于保持健康,應(yīng)用keep fit.故填keep.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于本類閱讀題目,需要仔細(xì)閱讀全文了解文章大意,然后找到對(duì)應(yīng)的句子進(jìn)行比較,根據(jù)句型中所缺詞的詞性來確定相應(yīng)的詞形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源: 題型:閱讀表達(dá)

6.Answer the question (根據(jù)短文內(nèi)容回答下列問題) (12分)
Just before midnight on July the 31th,1997,some skiers returning to their hotel in the village of Thredbo heard a sound like the passing of ten trains.The frightened skiers rushed to where the noise had come from and found that part of the hillside about the village had dropped down onto two buildings in which nineteen people had been sleeping.The buildings were now buried (掩埋) under tons of earth and huge rocks.
As soon as the day broke,rescue (救援) workers began digging for people alive.They used hand tools because they were worried that machines might hurt anyone trapped (圍困) under the rocks.Rain and snow kept falling and there was a danger that more earth and rocks would come down the mountain.
For two days,rescue workers never stopped digging.On Thursday evening they found the first body.The next day they found two more.They had almost given up hope of finding anyone alive when,at 5:37a.m.on Saturday morning,a special machine they were using found a small movement.
Immediately someone shouted to tell the workers to be silent.Everyone stopped talking,no one moved.A fireman lay down over to a hole in a large piece of concrete (混凝土) and shouted down."Can anyone hear me?""I can hear you,"came the reply.
Worried that their digging could start more rock falling down the mountain,rescue workers began carefully taking away the rocks and dirt on top of the trapped man.By 10o'clock,a small hole had been made.At 10:10a.m.,rescue workers sent two tubes down through the hole,one carrying warm air and the other a warm drink.Then a microphone was passed through the hole so that they could talk to the man.
For the next seven hours,two workers talked to the trapped man while others slowly and carefully worked to free him.They found out that his name was Stuart Diver and that he and his wife were sleeping then the disaster happened.His wife was washed away by the mud and water.For more than two days,Stuart had been trapped between two pieces of concretes,with only 30cm between his head and the concrete above.Every few hours,icy water had rushed over him and he had had to lift his head out of the water to breathe.By the time he was found,he was cold and hungry and had almost given up any hope of being rescued.
Finally,at 5:17p.m.on Saturday evening,Stuart was pulled out.Rescue workers all over the hillside began shouting with joy.In thousands of homes,people were also cheering as they watched the rescue on their televisions.

93.When did the disaster happen?Just before midnight on July the 31th
94.Why did the rescue workers use hand tools to dig for the people alive?
BecauseThey were worried that machines might hurt anyone trapped under the rocks
95.How did the rescue workers find Stuart Diver?They found him by a special machine
96.Was Stuart the only person that was saved in this disaster?Yes,he was
97.How much time did it take the rescue workers to save Stuart from under the rubble?
ItIt takes about 12 hours
98.How was the whole rescue?It was breath-taking.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

7.The world itself is becoming much smaller by using modern traffic and modern communication.Life today is much easier than it was hundreds of years ago,but it has brought new problems.One of the biggest problems is pollution.
To pollute means to make things unfit or unclean to use.Pollution comes in many ways.We see it,smell it,drink it and even eat it.Pollution is beginning to threaten (威脅) our health,our happiness and our life.
Man has been polluting the earth from the time he first made fire,washed his clothes in the river and threw his waste on the ground.When land was used up or water became dirty,men moved on to another place.At first,the problem was not so serious because there was plenty of clean air,land and water.There weren't so many people then and their wants fewer.All the dirty things could be absorbed(吸收) by nature and soon covered over.But this is no longer true.The increase of pollution and the development of industry(工業(yè)) have changed that.Man is slowly poisoning(毒害)not only his environment but also himself.
Through the use of poison,man has polluted the land,killing the animals.By putting dirty water and chemicals into rivers and lakes we have polluted our drinking water,killing the fish.
Our increasing population is part of the problem.More people,more waste.
Where is this all to end?Are we turning the world into a big rubbish dump(堆存處),or is there any hope that we can get rid of (擺脫,除去) the pollution?Luckily,millions of people have been warned of the danger of pollution.Large numbers of people are now working hard to bring pollution under control.
The earth is our home.We must take care of it.This means keeping the land,air and water clean.And we must take care of the rise in pollution at the same time.

81.Which of the following is NOT true according to the passage?D
A.We live on the earth,so we should look after it.
B.Man is fighting against different kinds of pollution.
C.To pollute means to make air,water and land unfit for use.
D.All the waste produced by modern industry can be absorbed.
82.In Paragraph4,the underlined word"chemicals"meanA.
A.化學(xué)物質(zhì) 
B.醫(yī)療器械  
C.污染源
D.塑料制品
83.Through the uncontrolled use of poison man hasD.
A.made the drinking water dirty  
B.polluted the land
C.killed the animals 
D.a(chǎn)ll of the above
84.From the sentences"More people,more waste."We know thatB
A.we need more people,not more waste
B.the increase of population caused more waste.
C.there isn't any hope that we can get rid of the pollution
D.More people have been warned of the danger of more waste.
85.Which of the following is TRUE according to the passage?C
A.Man begins to understand the pollution.
B.Man doesn't know how to control pollution.
C.Man is doing something to control pollution.
D.Man still doesn't realize how serious pollution is.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

4.當(dāng)父母親不在家時(shí)你會(huì)自我保護(hù)嗎?請(qǐng)根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)找到與左欄情景相匹配的選項(xiàng),把序號(hào)填入括號(hào)中
Protect Myself When At Home Alone
Situations (情景)Solutions(解決方法)
76.When I am alone at home,BA:I should make a safety check of the electrical appliances.(器具)
77.Instead of saying"My parents are away."to the strangers.DB:I should keep the door locked.
78.Before going to sleep,AC:I should ask"Who's that?"with the door locked.
79.If there are strangers ringing the doorbell,CD:I should say"Mum's having a shower"or"Dad's having a sleep."
80. 請(qǐng)用英語再寫出一條自我保護(hù)的句子
Remember the phone number:110.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

11.More and more people like bicycling and it is no surprise.It is fun,healthy and good for the environment.Maybe that's why there are 1.4billion bicycles and only 400million cars on roads worldwide today.Bikes can take you almost anywhere,and there is no oil cost!
Get on a bicycle and ride around your neighborhood.You may discover something new all around you.Stopping and getting off a bike is easier than stopping and getting out of your car.You can bike to work and benefit (受益) from the enjoyable exercise without polluting the environment.You don't even have to ride all the way.
Folding (折疊) bikes work well for people who ride the train.Just fold the bike and take it with you.You can do the same on an airplane.A folding bike can be packed in a suitcase.You can also take a common bike with you when you fly.But be sure to look for information by getting on airline websites.Not all airlines are bicycle-friendly to travelers.
Health Benefits(益處、好處) of Bicycling:
●It helps to prevent heart diseases.
●Bicycling helps to control your weight.
A 15-minute bike ride to and from work three times a week burns off five kilos of fat in a year.
●Bicycling can improve your mood (心情).
Exercise like bicycling has been shown to make people feel better,more relaxed and self-confident.
●Bicycling is healthier than driving.
根據(jù)短文內(nèi)容,選擇正確答案,并將其字母代號(hào)填入答題卷相應(yīng)空格內(nèi).

61.From the passage,we know that bicycling is becoming veryD.
A.surprising             
B.exciting                 
C.expensive               
D.popular
62.When you are riding your bicycle around your neighborhood,you mayB.
A.pollute the environment around                
B.find something you didn't notice
C.go everywhere and use a little oil            
D.get off your bike and begin to work
63.If you travel with a folding bike,you can fold it andB.
A.get out of the car              
B.take it onto a train
C.put it in your purse           
D.go on airline websites
64.One of the benefits from bicycling is thatC.
A.you can fold the bicycle                     
B.you will be friendly to others
C.you will be more relaxed                     
D.you may get fatter and fatter
65.Which is TRUE according to the passage?A
A.Bicycling is enjoyable exercise for people.
B.Driving cars is healthier than riding bikes.
C.Riding a bike pollutes your neighborhood.
D.Common bikes are welcomed by all airlines.

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1.Sunday is more like Monday than it used to be.Places of business that used to keep daytime"business hours"are now open late into the night.And on the Internet,the hour of the day and the day of the week have become irrelevant.A half century ago in the United states,most people experienced strong and precise dividing lines between days of rest and days of work,school time and summer time.Today the dividing lines are still there,but they seem not clear.
The law in almost all states used to require stores to close on Sunday; in most,it no longer does.It used to keep the schools open in all seasons except summer,in most,it still does.And whether the work week should strengthen its legal(法律的)limits,or whether it should become more changeable,is often debated(爭(zhēng)論).How should we,as a society,organize our time?Should we go even further in relaxing the dividing lines of time until we live in a world in which every minute is much like every other?
These are not easy questions even to ask.Part of the difficulty is that we seldom recognize the"law of time"even when we meet it face to face.We know as children that we have to go to  school a certain number of hours,a certain number of days,a certain number of years-but unless we meet the truant officer(學(xué)監(jiān)),we may well think that we should go to school because of social custom and parents'requirement rather than to the law.As adults we know"extra pay for overtime working"very well,but less familiar with the fact that what constitutes(構(gòu)成)"overtime"is a matter of legal thing.When we turn the clock forward to start daylight-saving time,have we ever thought to ourselves:"Here is the law in action"?As we shall see,there is a lot of law that has great influence on how organize and use time:compulsory education law,overtime law,and daylight-saving law-as well as law about Sunday closing,holidays,being late to work,time zones,and so on.Once we begin to look for it,we will have no trouble finding a law of time to examine and assess.

56.What does the underlined word"irrelevant"probably mean?C
A.Impossible.
B.Unacceptable.
C.Unimportant.
D.Disagreeable.
57.The writer raises the questions in Paragraph 2to introduce the fact that peopleA.
A.a(chǎn)re unknowing of the law of time
B.fail to make full use of their time
C.welcome changeable working hours
D.enjoy working overtime for more pay
58.We can learn from the passage that most children go to school because theyD.
A.have to follow the law
B.need to find social customs
C.need to learn more knowledge
D.have to follow their parents'requirement
59.What is the main idea of the passage?A
A.Our life is governed by the law of time.
B.How to use time is not worth debating.
C.New ways of using time change our society.
D.Our time table is decided by social customs.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

8.A new museum about laziness has opened in Colombia's capital,Bogota.But,you have to hurry if you want to find out about being lazy because the show lasts for only one week.The unusual show has displays (展品) that include things,such as sofas,beds,and anything that lets you  take the weight off your feet..There are also plenty of televisions for visitors to watch while they walk around in the museum.
The museum opened soon after the holiday season.The idea is for people to think about laziness,and perhaps change their behavior and lifestyle throughout the rest of the year.
The museum's keeper,Marcela Arrieta,said she wanted people to have a rethink about laziness and decide whether i really is a bad thing.She added,"We always think about laziness as an enemy of work."Ms.Arrieta may not be pushing for a shorter working week,but she could have a point in that we might require more free time than our jobs allow us.Avoiding the pressure (壓力) of work and relaxing more may make us healthier and live longer.
Try out her advice for yourself; take the weight off your feet,put your feet up,and think about being lazy.

50.Visitors canB in the Museum of Laziness.
A.repair sofas
B.watch TV
C.buy beds
D.get a job
51.What does the underlined part mean in Paragraph 2?A
A.Relax yourself.
B.Become excited.
C.Lose weight.
D.Take off your shoes.
52.The museum's keeper thinks thatC.
A.museums are good places to visit
B.work is a big enemy of life
C.people should rethink about laziness
D.the unusual show is very successful.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

5.The summer holiday is coming,which can be a relaxing time for sleeping,eating good meals and seeing old friends.Try to take some time off from school and spend a few weeks of fun.Here are some ideas for planning your summer holiday.
First of all,joining a club is a good choice!You can join a music club,a sports club or an art club.It's good for your future development and the teachers in the club can give you good advice.
Doing something good for society is also great.There are many volunteer(志愿的)programs for you to choose from,such as looking after the old or the young,cleaning the streets,planting trees or keeping the traffic in order.You know that teens can also make the world better.
Have you ever lived with another family?You can join in a program called"Meeting a New Family".Two families exchange their children for some time so that they can learn how to get on well with others.
Summer camp is still popular today.An English summer camp may be a good choice.You can not only make friends but also practice your English.
任務(wù)一:根據(jù)短文內(nèi)容,用簡(jiǎn)潔的句子或短語完成下列表格.
AdviceIdeas for planning the summer holiday
Idea 1(81)Join a club
Idea 2(82)Do something good for society
Idea 3(83)Join in a program called"Meeting a New Family
Idea 4(84)Go to an English summer camp
任務(wù)二:除了文中提到的度暑假方式外,你一定會(huì)有自己的建議,請(qǐng)寫一條與大家分享吧
(85)Read a goood book.

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

6.-Did you see        pen?I left it here this morning.
-Is it         green one?I think I saw it somewhere.(  )
A.a;theB.the;theC.the;aD.a;a

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同步練習(xí)冊(cè)答案