10．Time is not a fixed object．The idea of time in any given culture is largely a product created by beliefs，traditions，and values．In some cases，time is thought of as formless and is based on what is going on at the moment，rather than as a planned object．Others regard time as a machine：a real thing which is fixed，which can be divided into schedules （日程安排） and can be wasted．
Similarly，cultures are also likely to think of the passing of time in different ways as well．A society can be moved towards a specific （特定化的） understanding of history．Many cultures，such as British，Native American，Greek，F(xiàn)rench，Japanese，and some other Asian cultures，take the past，cultural history，and traditions as having the most importance，and use them as a guide in making present-day decisions．Some cultures see the present moment as the most important．Tradition holds little importance，and planning for the future is not the most important thing，but rather the present time is more valued，and these kinds of lifestyles are relaxed．Other societies can be future-oriented （關(guān)注未來的），and place an additional focus on planning and forward movement，and the present activities are treated as a bridge to this future goal．This is the common agreement in the United States．
How a person thinks of time can be understood in the way they work together with others．Someone with a focus on the future will hold schedules and times to be very important，as they are necessary for moving on to the next step．However，someone who lives more in the present may consider a certain meeting time as not fixed．In Italy and in many Arab countries，it is normal for people to be 30minutes late for a meeting．It is different in the United States or Britain，for example，where lateness is accepted only up to 5or 10minutes．
The concept （概念） of time，and its flexibility （靈活多變），meaning，and even the nature of its existence （存在） is something which is deeply laid in the base of any culture．It is very important when entering into an agreement with someone，whether socially，or in a business setting，to realize that they may have a different idea about the importance of deadlines and schedules．No one can be right or wrong in their own way，but still people can be accidentally insulted （冒犯） as a result of a misunderstanding．

56．From the first paragraph，we can know thatB．
A．people think of time as a sign of culture
B．people have different opinions about time
C．time is about what's going on at the moment
D．time is either a planned object or a machine
57．The past might be thought of as the most important becauseA．
A．it helps us to make present decisions
B．it helps us to plan for the future
C．traditions bring us much pride
D．old countries have a long history
58．Which example best describes a present-oriented culture？D
A．Making a plan for tomorrow's work．
B．Planning a tour to the Forbidden City．
C．Eating dumplings during Spring Festival．
D．Never paying attention to the weather report．
59．What is the best title for the passage？C
A．The Tradition of Time
B．The Importance of Time
C．The Concept f Time
D．The Management of Time．

分析 文章大意：本文主要描述了"時(shí)間"，時(shí)間不是一個(gè)固定的對(duì)象．任何特定的文化中，時(shí)間觀念是一個(gè)很大的產(chǎn)品由信仰、傳統(tǒng)和價(jià)值觀

解答 56-59：BADC
56題答案：B考查歸納題，根據(jù)文章的第一句時(shí)間不是一個(gè)固定的對(duì)象，可知有多種形式，故答案是B．
57題答案：A考查細(xì)節(jié)理解題，根據(jù)文中的第二段and traditions as having the most importance，and use them as a guide in making present-day decisions．可知 making present-day decisions，故答案是A．
58題答案：D考查細(xì)節(jié)理解題，根據(jù)文中的描述，當(dāng)下可以用從不關(guān)注天氣預(yù)報(bào)．故答案是D．
59題答案：C考查主旨題，根據(jù)文中的大意本文主要描述了"時(shí)間"，時(shí)間不是一個(gè)固定的對(duì)象．任何特定的文化中，時(shí)間觀念是一個(gè)很大的產(chǎn)品由信仰、傳統(tǒng)和價(jià)值觀，故答案是C．

點(diǎn)評(píng) 本文是一篇日常生活類閱讀，題目涉及多道細(xì)節(jié)理解題，做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì) 性找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析，結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案．推理判斷也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確的答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源： 題型：填空題

20．請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面短文，在短文后表格的空白處填上適當(dāng)?shù)膯卧~．注意：每空一個(gè)單詞．
Good morning，boys and girl．Today I'll talk about going online．
We know that there are too many net bars around us．The Internet can make our lives interesting and enjoyable．Many of us like going online very much because we can learn how to use the computer．We can learn English and read some newspapers and magazines to know more around us．It can make us clever in playing computer games．Also when we can send e-mails to our friends they can get them at once．It can help us contact people from all over the world．
But some students spend too much time in playing computer games and some stay in the net bars all day and all night．Some girls even get to have boyfriends or some boys get to have girlfriends online．They write too many letters to each other．It takes them too much time to chat online so they do worse in their lessons and they don't study well any more．I think we mustn't get online when it is time for us to study．We can do it in summer or winter holidays．I think we should get online with our teachers or parents．
At the same time，if we have lots of free time，we can do some activities after class．We usually have activities from 4：50to 5：50in the afternoon．You can play basket ball or football．We also have some interest groups in school，such as drawing，singing and dancing．We can go to the English corner on Monday afternoon．We hope we can spend more time on our subjects or on such activities that we can learn a lot from and less time on the Internet．
Title：A speech about going online．
Advantages●Make our lives interesting and make us （56）enjoy our lives．
●Learn how to use the computer and can get more information．
●Send e-mails to our friends （57）quickly．
●Help us get in touch with people from all over the world．
（58）Disadvantages●It takes too much time to play computer games．
●Some students write too many letters to each other and spend too much time （59）chatting online so they do worse in their lessons．
suggestionsDo it in summer or winter holidays； do some after-class activities and have some （60）interest groups in school．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

1．A small town named Bundanoon in Australia has decided to stop the sale of bottled water．They say that bottled water can cause environmental problems．Too many resources（資源） are used to make bottled water．Then people finish drinking the water，the bottled water will be thrown away and go into dustbins．so they require local people in the town to stop buying bottled water and use tap water to drink．Visitors are encouraged to get water from water stations in the main streets，and fill the water in bottles that can be used again．The decision has been supported by all the shopkeepers in the town．Bundanoon is the world's first town that has got its shops to stop selling bottled water．Probably we should follow the example．Let's stop buying bottled water and use tap water．
Australian Town Bans Bottled Water
Where bottled water is first banned？A small town with the（71）nameof Bundanoon．
What local people use for （72）drinking？Tap water，not bottled water．
The place which visitors get water from？（73）water stations
What else can we do to save resources？（74）We can save water by fixing dripping taps．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

18．When students and parents are asked to grade subjects according to their importance，the arts are usually at the bottom of the list．Music is nice，people seem to say，but not important．Too often it is only viewed as entertainment，but certainly not an education priority（優(yōu)先）．This view is shortsighted．In fact，music education is very important for all students．
Music tells us who we are．Because music is an expression of the beings who create it，it shows their thinking and values，as well as the social environment it came from．Rock music represents a lifestyle just as surely as does a Schubert song．The jazz influence that George Gershwin and other musicians introduced into their music is obviously American because it came from American musical traditions．Music expresses our character and values．It gives us identity（身份，特性）as a society．
Music provides a kind of perception（感知）that cannot be acquired any other way．Science can explain how the sun rises and sets．The arts can express the emotive（情感的）meaning of the same thing．We need every possible way to discover and respond to our world for one simple but powerful reason：No one way can get it all．
The arts are forms of thought as powerful in what they communicate as mathematical and scientific symbols．They are ways we human beings"talk"to each other．They are the language through which we express our fears，our hungers，our discoveries，our hopes．The arts are ways we give form to our ideas and imagination so that they can be shared with others．When we do not give children an important way of expressing themselves such as music，we take away from them the meanings that music expresses．
Science and technology do not tell us what it means to be human．The arts do．Music is an important way we express human suffering，celebration，the value of peace and love．
So music education is far more necessary than people seem to realize．

56．What can we learn from Paragraph 1？A
A．Students regard music as a way of entertainment．
B．Students disagree with their parents on education．
C．Students take music as an important subject．
D．Students prefer the arts to science．
57．In Paragraph 2，the writer uses jazz as an example toB．
A．compare it with rock music
B．show music identifies a society
C．introduce American musical traditions
D．prove music influences people's lifestyles
58．According to the passage，the arts and scienceA．
A．explain the world in different ways
B．explain different facts of the world
C．express people's feelings in different ways
D．explain what it means to be human differently
59．What is the main idea of the passage？A
A．Music education is worth more attention．
B．Music should be of top education priority．
C．Music is really a good communication tool．
D．Music education makes students more imaginative．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

5．"I sometimes get up at three or four in the morning and I surf the net．"
"I often check my e-mail forty times a day．"
"I often spend more than three hours during one time on the net．"
"I spend more time in chat rooms than with my‘real-1ife'friends．"
Do you know any people like these？They are part of a new addiction（癮） called Internet addiction．Internet addicts spend at least thirty to forty hours online every week．The use of the Internet can be an addiction like drug use．People lose control of the time they spend on the Internet．
For example，one college student was missing for several days．His friends were worried，and they called the police．The police found the student in the computer lab：he was surfing the net for several days straight．
Studies show that about 6to 10% of Internet users become addicted．And people worry about the teens because the Internet is changing the playing field for some of them．They spend more time in cyberspace than in the real world of friends and family．
Is"surfing the net"a hobby or an addiction for you？You may have a problem if you have these symptoms （癥狀）：
●You do not go to important family activities or you do not do school work because you like to spend hours on the Internet．
●You can't wait for your next online time．
●You plan to spend a short time online，but then you spend several hours．
●You go out with your friends less and less．

64．Are there many people who immerse （沉浸） themselves in surfing the Internet？Yes．
65．How does the writer describe the addicts'use of Internet？It is like taking drugs
66．How many symptoms of Internet addiction did the writer describe？4/Four
67．What does the underlined word cyberspace mean？網(wǎng)絡(luò)空間
68．What can we learn from the passage？Don't be addicted to the Internet．Try to spend more time in the real world of friends and family．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

15．Everybody hates rats．But in the earthquake places of the world-Japan，Los Angeles，Turkey-rats will soon be man's new best friends．
What happens after an earthquake？We send in rescue（救援） dogs．Why？Because they can smell people．Dogs save lives．They help rescuers to find living people．But dogs are big and they can't get into small spaces．So now a new research project is using a smaller animal to save lives：the rat．
How does it work？First，the rat is trained to smell people．When this happens，the rat's brain gives a signal．This is sent to a small radio on its back，and then the rescuers follow the radio signals．When the rat's brain activity jumps，the rescuers know that someone is alive．The rat has smelled that person．
Although there are already robots which can do this job，rats are better．Christian Linster at Cornell University，New York，says，"‘Robot'noses don't work well when there are other smells around．Rats are good at that．"Rats can also see in the dark．They are cheaper and quicker to train than dogs，and unlike robots，they don't need electricity．
The"rat project"is not finished，but Julie Ryan of International Rescue Corps in Scotland says，"It would be fantastic．A rat would get into spaces we couldn't get to and a rat would get out if it wasn't safe．"Perhaps for the first time in history，people will be happy to see a rat in a building （ but only after an earthquake，of course．）

46．In the earthquake places，rats will become man's best friends because they canB．
A．take the place of man in rescue jobs
B．find the positions of people alive who are trapped in buildings
C．serve as food for people alive who are trapped in buildings
D．send signals for the coming earthquake
47．The underlined word"that"in Paragraph 4refers to（所指）C
A．treating wounded people．
B．helping rescuers．
C．smelling people among different smells．
D．carry the wounded people to safety．
48．From the third paragraph we know the rescuers can judge a person is alive byC．
A．the nose made by the rat                    
B．the rat's unusual behavior
C．the signal sent by the radio on the rat's back    
D．the smell given off by the person
49．In doing rescue jobs，C．
A．rats have better sense of smell than dogs．
B．dogs don't need to be trained to smell people．
C．robots'sense of smell can be affected by other smells around．
D．rats can see in the dark and are smaller than robots．
50．After reading the passage we can knowD．
A．rats have taken the place of dogs in search for people．
B．the"rat project"has been completed
C．people are now happy to see a rat in a building
D．now people still use dogs and robots in performing rescue．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

2．Learn to relax．Overwork is the main reason why so many students feel tired and stressed（緊張）．Cut down some of the jobs you need to do each day so that you can only focus on the most important things．Leave time for activities that are relaxing and fun．
Get a good night's sleep．Getting enough sleep will help you keep your body and mind in the best form．If you stay up late and need to get up early for school the next day，you may not be able to concentrate（集中）on the things you need to do．
Exercise regularly and eat well．Don't rush through your meals．Eat less junk food or fast food．Eat healthy food instead．
Get to know pleasant people．Some people are optimistic，while others not．Choose optimistic people as your friends and spend more time with them and you'll be as happy as them．
Learn to be calm when you face any problem．Find out the best option from those that are in your mind．Knowing that you are able to solve problems is a good way to build up your self-confidence．
Have a happy attitude．Your attitude decides the way you see things．Is your cup half full or half empty？Learn to think more positively（積極地）about the difficulties you face．
任務(wù)一：根據(jù)短文內(nèi)容，用簡潔的句子或短語完成下列表格．
AdviceHow to relax
Advice 1*Get a good night's sleep．
Advice 2*81．Exerciseregularlyandeatwell
Advice 3*82．Gettoknowpleasantpeople
Advice 4*83．Learntobecalmwhenyoufaceanyproblem
Advice 5*84．Haveahappyattitude
任務(wù)二：除了文中提到的建議外，你一定還有許多別的做法，請(qǐng)寫一條與大家分享吧．
85．Go hiking．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

19．How to Make Friends
1  It's hard to make friends if you stay home alone all the time．Get out of the house and do things that will put you in touch with other people．Join a club or play a sport．Attend meetings or other groups．It's easier to make friends when you have similar interests．
2  Learn from people who seem to have lots of friends．Watch carefully how they make and keep friends．Don't copy all of the things they do，but try to notice what they do．Then try some of those things yourself．
3  Don't be afraid to show people what you're really good at．Talk about the things you like and do best．Don't hide your strong points．People will be interested in you if there is something interesting about you．
4  Plan things to talk about with people．Find out what's in the newspaper headlines，listen to CDs，learn about what's new with your favorite TV or movie star．The more you have to say，the more people will be interested in having a conversation with you
5  Look people in the eye when you talk to them．That way，they'll find it easier to talk to you．It's very difficult to have a conversation with people whose eyes are looking to the left，to the right，or at the floor．People may think you're not interested in them and may stop being interested in you．
6  Be a good listener．Let people talk about themselves before talking about"me，me，me．"Ask lots of questions and show an interest in their answers．

根據(jù)描述為下列人物選擇應(yīng)該借鑒文章中的哪條建議（將相應(yīng)數(shù)字序號(hào)填在橫線上）
a．Tony is never sure what to talk about when he meets people．4
b．Rose wants to know why her classmate，Cindy，is so good at making friends．2
c．Adam stays home every weekend and watches videos．1
d．Benson is a very good dancer，but he never tells anyone about it．3
e．Martha doesn't care for others．She always talks about herself．6
f．When Pedro feels uncomfortable talking to someone，he starts to look away．5．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

20．Our teacher always tells us to do somethingmeaningful．（meaning）

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同步練習(xí)冊(cè)答案