根據(jù)問題提示以My best gift 為題寫一篇英文短文。
要求:1. 意思明確, 內(nèi)容連貫, 包含所有提示內(nèi)容。
2. 書寫工整,,卷面美觀。
3. 短文60詞左右。
提示:1. What’s the best gift you have ever received?
2. When did you get it?     
3. Who gave it to you?
4. Why do you like it?
My best gift
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試題分析:本書面表達(dá)是關(guān)于自己最喜歡的禮物,需要回答幾個(gè)問題,曾經(jīng)收到的最好禮物,什么時(shí)間得到的,誰給你的,為什么喜歡它;故書寫時(shí)注意人稱,還要注意時(shí)態(tài)一般是過去時(shí)。寫作中,應(yīng)注意描述的全面性;語言的表述應(yīng)該符合語法的結(jié)構(gòu),造句應(yīng)該符合英語的表達(dá)習(xí)慣。
點(diǎn)評(píng):本題是根據(jù)給出的問題進(jìn)行書寫,有一定的發(fā)揮空間,所以自己可以選擇自己比較熟悉的內(nèi)容發(fā)揮,利用自己熟悉的單詞句式,但也盡量不要用單一的句型。另外,不能只是對(duì)問題進(jìn)行回答,應(yīng)該進(jìn)行完整而合理的表述。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)圖示,寫出與內(nèi)容相符的句子,句末標(biāo)點(diǎn)已給出。
小題1:I, want, buy

小題2:he, big,?

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請(qǐng)根據(jù)每題所提供的圖片和提示詞(要求全部用上),寫一個(gè)與圖片情景相符的句子。

小題1:we, should
小題2:lunch, now
小題3:she, usually
小題4:visit, last year
小題5:Tom, like

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,都有與眾不同之處,人們喜歡你一定會(huì)有很多原因。請(qǐng)以 “What makes me a good friend?”為題寫一篇英語短文。
要求:1. 語言表達(dá)準(zhǔn)確,短文連貫通順;
2. 文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱;
3. 80詞左右。
What makes me a good friend?
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

學(xué)校來了一批美國交換生,班主任要求你向這些外國朋友們宣傳和介紹揚(yáng)州,請(qǐng)根據(jù)表格中的提示,以Beautiful Yangzhou 為題用英文寫出你的介紹內(nèi)容。
揚(yáng)州簡介
位于長江北岸,氣候宜人,城市干凈,交通便利。
揚(yáng)州特色
1. 揚(yáng)州園林風(fēng)格獨(dú)特
2. 揚(yáng)州美食聞名于世
3. 揚(yáng)州…
美好祝愿

 
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     
                                                                            
                    

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)(滿分15分)
過馬路闖紅燈近年來已成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題,請(qǐng)結(jié)合下面的一則報(bào)道和圖片。寫篇英語小短文,詞數(shù)在100字左右。短文應(yīng)包含以下幾個(gè)方面:

1. 簡單描述圖片內(nèi)容;
2. 談?wù)勀銓?duì)此類行為的感受或看法。
3. 提出解決此類問題的合理建議;
(參考詞匯:run a red light ,be punished, build more footbridges / underpasses, keep orders)
注意:
1、語言通順,意思連貫,書寫規(guī)范;
2、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。
A Report from People’s Daily
"Chinese style of crossing the road" is a ridicule(調(diào)侃)used by the net friend. It describes a way of some Chinese walking across the road, namely "enough of a person can go(湊夠一撮人就走), not red light”. Just look at other people and do not see the light. It is generally believed that as long as we cross the road together, no car dares to hit us. Here is one of the excuses given by a pedestrian (行人).
Reporter:You know, you can’t run a red light, can you?
Pedestrian:No, I can’t.
Reporter:But why did you do that just now?
Pedestrian:I am in a hurry. I’ll be late for work.
… …
Everyone knows rules are made for people to follow, not to break.             
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

保護(hù)環(huán)境是人類永恒的話題,隨著環(huán)境的日益惡化,自然災(zāi)害越來越多,使得我們認(rèn)為人類賴以生存的地球已經(jīng)面臨嚴(yán)重的威脅。如何保護(hù)環(huán)境就成為人類最重要的任務(wù)之一,人人應(yīng)該有責(zé)任保護(hù)環(huán)境保護(hù)我們這個(gè)地球家園。
請(qǐng)以“How to Protect the Environment”為題寫一篇短文,闡述我們應(yīng)該如何從身邊做起來,保護(hù)環(huán)境。將答案寫在答題卡相應(yīng)的位置上。
內(nèi)容提示:1. 環(huán)境越來越糟糕,自然災(zāi)害(natural disasters)越來越多。我們面臨嚴(yán)重的威脅(threat)。
2. 好的環(huán)境能給人類帶來健康和快樂,改善環(huán)境意味著保護(hù)人類自己。
3. 環(huán)境保護(hù)的具體建議:要點(diǎn)自己擬定
要求:    1. 語句準(zhǔn)確、流暢,內(nèi)容要點(diǎn)完整
2. 可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)發(fā)揮
3. 字?jǐn)?shù):80個(gè)左右。

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)
請(qǐng)你根據(jù)圖片內(nèi)容以“Jack’s school day”為題 簡要介紹Jack一天的生活。
要求:1、字?jǐn)?shù):60字左右
2、能完全表述圖片的內(nèi)容,可以適當(dāng)發(fā)揮。
3、書寫規(guī)范,語言生動(dòng),準(zhǔn)確無誤。
                

This is Jack’s school day. He is a middle school student.____________           
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                      
                                                                       
                                                                       
                                                                       
Good luck!

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你叫李華, 你的英國筆友Linda 將作為交換生(exchange student)來中國學(xué)習(xí),她報(bào)名參加了漢語培訓(xùn)學(xué)習(xí)漢語。請(qǐng)根據(jù)下列提示和你學(xué)習(xí)英語的體會(huì)給Linda寫一封回信。

注意:(1) 回信需要包括全部要點(diǎn);(2) 開頭和結(jié)尾已給出,但不計(jì)入總數(shù);(3)字?jǐn)?shù)在60以上。
Dear Linda,
I’m very glad that you’ll come to China as an exchange student. I know it isn’t easy to learn Chinese, but I have some ideas that may help.
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Best wishes and looking forward to meeting you in China.
Yours,
Li Hua

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同步練習(xí)冊(cè)答案